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关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是(  )
A、人体的生长发育开始于受精卵
B、胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质
C、身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征
D、月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关
考点:胚胎的发育和营养,新生命的开端:受精卵,青春期的发育特点
专题:
分析:男女两性生殖器官的差异属于第一性征.进入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加,并能够产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现.
解答:解:A、精子和卵子在输卵管内结合形成受精卵,标志着人的生命的开始,所以人体的生长发育开始于受精卵,A正确.
B、胚胎发育时,胎儿所需营养物质通过胎盘、脐带从母体获得,产生的废物也通过胎盘排出,B正确;
C、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期.其次性发育和性成熟也是青春期的突出特征.C错误.
D、月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关.D正确.
故选:C
点评:只要熟练掌握了青春期发育的主要特点,即可正确解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

用你所学的生物知识来判断,正确的是(  )
A、如果某同学在透明纸上写一个“b”,则在显微镜下的视野看到的应是“p”
B、在生产实践中,香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖
C、人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响
D、人体具有保卫自身的三道防线,其中第一道防线是皮肤与黏膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

家蚕的一生开始于(  )
A、幼虫B、成虫C、蛹D、受精卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图所示).下列叙述正确的是(  )
A、②是细胞体,④是神经末梢
B、该图可表示一个完整的反射弧
C、神经冲动只能由③传导
D、神经元的功能是感受刺激,产生兴奋和传导兴奋

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科目:初中生物 来源: 题型:

将同一品种的小麦种到土壤条件不同的农田中,结果一块农田的产量高,另一块农田的产量低,这种差异在生物学上最准确的描述是(  )
A、可遗传的变异B、不可遗传的变异
C、遗传D、变异

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示模拟膈肌运动的实验,对该实验的描述错误的是(  ) 
A、甲表示呼气
B、②结构表示支气管
C、①代表的器官能使到达②的气体变得清洁
D、处于乙时,③表示的结构处于舒张状态

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科目:初中生物 来源: 题型:

你进入青春期了吗?下列关于进入青春期应做到的事项中,你认为错误的是(  )
A、自行处理心理矛盾,不要打扰他人
B、积极参加文娱活动和体育运动
C、异性同学间应建立真诚友谊
D、作息有规律、保证均衡营养

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是传染病流行的三个基本环节示意图,请据图回答:
(1)传染病能够在人群中流行,需要同时具备三个基本环节.写出图中所示部分环节的名称:①是
 
,③是
 

(2)有些细菌、病毒和寄生虫等生物能引起传染病,这些生物被称为
 
.它们随①的唾沫离开并到③所经过的途径为传播途径,这一传播途径是
 
,此外,传播途径还有
 
等(任写一个).
(3)在咳嗽或打喷嚏时用手帕捂住口鼻,在预防传染病的措施中这属于
 
,也可以采取其它措施来进行预防.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物学的重要价值之一是增进人类健康的,按照世界卫生组织的定义,健康是指一种身体上、心理上和
 
方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病,对于儿童青少年,
 
是心理健康的核心.

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