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人体内的气体交换包括
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换
组织里的气体交换
组织里的气体交换
两个过程,它们是通过
气体的扩散
气体的扩散
作用而实现的.
分析:本题考查肺与外界气体的交换及肺泡内的气体交换的知识.人体与外界环境的气体交换,是通过呼吸系统来完成的.气体的扩散作用是指气体分子通过不规则运动、扩散运动而进入到其他物质里的过程;扩散方向受物质浓度梯度影响.即细胞内外某物质的浓度若不同时,则物质会由高浓度扩散到低浓度的地方,若两边浓度相差越大,则物质的扩散速率越快.
解答:解:肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,肋间肌和膈肌收缩使胸廓扩大,肺随之扩大,这是肺内气压低于大气压,外界空气通过呼吸道进入肺(肺泡),完成吸气;肋间肌和膈肌舒张使胸廓缩小,肺随之缩小,这时肺内气压高于大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气.
人体内的气体交换包括肺泡与血液之间、血液和组织之间的气体交换.因为肺泡内的氧气含量大于血液(不论动脉血液还是静脉血液),(动、静脉)血液的氧气浓度大于组织内的氧气浓度.所以氧气不需要消耗能量也可以由肺泡到血液再到组织.因为没有消耗能量,就像做菜时菜香的飘散一样属于自由扩散.二氧化碳的扩散方向则刚好相反,原理相同.
因此,人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,它们是通过气体的扩散作用而实现的.
故答案为:肺泡内的气体交换;组织里的气体交换;气体的扩散.
点评:肺泡与外界的气体交换通过呼吸运动完成,人体内的气体交换通过扩散作用完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

图是人的呼吸和血液循环关系图,据图回答问题.
(1)主动脉的血液直接来自心脏的[
D
D
]
左心室
左心室
,下腔静脉的血液直接进入人体心脏的[
A
A
]
右心房
右心房

(2)人体内的气体交换包括
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换
组织里的气体交换
组织里的气体交换
两个过程,它们是通过
气体扩散
气体扩散
作用而实现的.?
(3)为血液循环提供动力的器官主要是
心脏
心脏
.人的血液循环分为体循环和肺循环两条途径,其中体循环的起点是
左心室
左心室
.心脏和血管内的血液只能按一定方向流动而不能倒流的原因是心脏和血管内有
防止血液倒流的瓣膜
防止血液倒流的瓣膜

(4)图中,含氧最高处是[
7
7
]
肺泡
肺泡
,含二氧化碳最高处是[
8
8
]
组织细胞
组织细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?济南)如图是人体内气体交换和心脏工作示意图.结合图示,根据所学的生物学知识作出解释:
(1)人体内的气体交换包括E、F两个过程,其中E处是
肺泡内
肺泡内
的气体交换,H处血液为
动脉
动脉
血.
(2)心脏四个腔壁最厚的是[
D
D
]
左心室
左心室

(3)图中心室正处于
收缩
收缩
状态,A与C、B与D之间的房室瓣处于
关闭
关闭
状态.
(4)图中G、H、J、K四条血管将分别与心脏上相应的血管
2、4、1、3
2、4、1、3
相连.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?潍坊)以下是与人体生理活动的一系列问题,根据所学生物学知识作出解释:
(1)人体内的气体交换包括两个过程,分别是
肺泡内的气体交换
肺泡内的气体交换
组织内的气体交换
组织内的气体交换

(2)给病人输液时,一般采用静脉注射,这是因为静脉一般分布在身体的表层,并且在静脉中有防止血液倒流的
瓣膜(静脉瓣)
瓣膜(静脉瓣)
;血液中运输氧气的是
红细胞(血红蛋白)
红细胞(血红蛋白)

(3)当人的尿液中被检验出红细胞和蛋白质时,说明通透性增大
肾小球(肾小球内的毛细血管)
肾小球(肾小球内的毛细血管)

(4)原尿中的葡萄糖,经肾小管的
重新吸收
重新吸收
作用回到毛细血管中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体内的气体交换过程示意图,据图分析回答下列问题:
(1)人体内的气体交换包括[]
A肺泡内气体交换
A肺泡内气体交换
和[]
B组织里气体交换
B组织里气体交换
两个过程.
(2)气体进出肺泡是通过
呼吸运动
呼吸运动
来实现的. 
(3)从图中可以看出,人体的呼吸过程包括
肺通气
肺通气
气体在血液中的运输
气体在血液中的运输
和A、B四个环节.

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