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    生物种类多种多样，不仅有多细胞的，也有单细胞的，下列只有一个细胞的生物是（　　）
    A、松树B、羊C、眼虫D、一朵花
    分析：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物．单细胞生物只由单个细胞组成，个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中．据此解答．
    解答：解：A、松树由多个细胞构成，属于多细胞生物，A错误．
    B、羊由多个细胞构成，属于多细胞生物，B错误．
    C、眼虫由一个细胞构成，属于单细胞生物，C正确．
    D、一朵花由多个细胞构成，D错误．
    故选：C
    点评：解答此题的关键是熟练掌握单细胞生物的概念，掌握常见的单细胞生物的例子，即可解答本题．
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    关于生物多样性的含义描述不正确的是（　　）

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    （2010?晋江市质检）蛇的种类多种多样，有眼镜蛇、五步蛇、竹叶青等，是生物多样性的表现，生物多样性不包括（　　）

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    下列不属于生物多样性的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运用所学生物学知识回答下列问题：
    （1）病毒的结构简单，由
    蛋白质
    蛋白质
    外壳和内部的
    遗传物质
    遗传物质
    组成，没有细胞结构．病毒只能生活在
    活的细胞
    活的细胞
    里，才能生活，要是离开，通常会变成
    结晶体
    结晶体
    ．
    （2）在广阔的地球表面，地形复杂多样，各地气候差别很大．与各种环境条件相适应，不同地方的生物种类千差万别，因此，生物圈中有着多种多样的生态系统，请举出其中的两个生态系统．如：
    森林
    森林
    生态系统；
    草原
    草原
    生态系统．
    （3）在风力很大的山顶上的树冠长得像一面旗帜，沙漠中生活的植物的地下根比地上部分长很多，这些现象都说明了生物对环境的
    适应
    适应
    ；用手触动含羞草，叶片会合拢，这一现象说明了生物具有对外界刺激作出一定的
    反应
    反应
    ．
    （4）生态系统中，有毒物质通过食物链会
    增加
    增加
    ．（填“增加”、“减少”或“不变”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于生物生存环境的叙述，不正确的是（　　）

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