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3.海葵、海参、海胆是腔肠动物×.(判断对错)

分析 腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.据此解答.

解答 解:海葵生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门.属于腔肠动物.
海胆、海参属于棘皮动物,其特点是辐射对称,具独特的水管系统,体中有与消化道分离的真体腔,体壁有来源于中胚层的内骨骼,幼体两侧对称,发育经过复杂的变态.口从胚孔的相对端发生,属后口动物,在无脊椎动物中进化地位很高.因表皮一般具棘而得名.
故答案为:×

点评 关键是知道腔肠动物的主要特征,并根据特征来判断动物的类别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是人体消化系统组成示意图,请在[]中填序号,横线上填文字.
(1)食物通过消化道的顺序是:[1]口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门.
(2)淀粉开始消化的部位是:[1]口腔;蛋白质开始消化的部位是:[2]胃;脂肪开始消化的部位是:[7]小肠.
(3)大肠是否具有吸收部分营养物质的功能?是.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是有关人体呼吸系统的示意图,请据图分析回答

(1)呼吸系统是由呼吸道和图中的[7]肺组成.
(2)能让你吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要结构是[1]鼻腔内的黏膜和毛细血管的作用.
(3)图中[5]气管和[6]支气管内的纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部形成痰.因此我们不能随地吐痰.
(4)2003年首次暴发禽流感至今,全球死亡人数已达60多人,现在已知高致病性禽流感病毒叫H5NI亚型病毒,当人感染上这种病毒后,会引起肺炎.试据图写出病毒从外界到达发病部位的“旅程”:1→3→4→5→6→7(用序号和箭头表示).
(5)从图中可以看出,人体支气管最细的分支末端形成了许多[]9肺泡,当血液流经此部位时,发生的气体交换是肺泡中的氧进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,由肺部进人血液中的氧运输到达每一个组织细胞,经历的主要部位和结构是肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管→细胞.
(用名称和箭头表示).运输到每一个细胞中的氧是在细胞中的线粒体内被利用的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.专家建议人们在日常清晨锻炼时尽量用鼻吸气,用嘴呼气,其基本依据主要是鼻黏膜的主要功能是(  )
①黏住灰尘②湿润空气③杀死细菌④阻挡灰尘⑤温暖空气⑥气体交换.
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.①②⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是用半截可乐瓶、气球、橡皮塞和玻璃管等材料制成的呼吸过程示意模型,请据图回答.
(1)分析图中模型所指的部位,A代表的结构是呼吸系统的气管,B代表的结构是肺,D代表的结构是膈肌.
(2)根据模型所示,左边表示呼气过程,右边表示吸气过程.在左图中,“膈肌”呈舒张状态,在右图中,“膈肌”呈舒张状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.近年来,我县教育系统在预防学生近视眼发生等方面做了大量工作,去年被评为全国防近工作先进单位.人们对学生的用眼卫生引起了高度关注.图1是近视眼的成像示意图,请据图回答:

(1)眼球内对光线具有调节作用的主要结构是[9]视网膜.
(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球的瞳孔变大了.
(3)想一想我们的眼睛,通常被称为“黑眼珠”的部分是[2]虹膜,“白眼珠”的部分是[7]巩膜.
(4)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物象是落在[9]视网膜上,这个信息通过[10]传导到大脑皮层,形成视觉.
(5)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,这时眼球中[4]的特点是晶状体过度变凸.以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图2所示,这种情况下要想看清楚远处的物体,就需选用此图3中的A种(填字母)透镜加以纠正.
(6)保护视力,除了注意用眼卫生外,还应注意饮食营养,缺乏维生素A易患夜盲症.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.8月10日甘肃舟曲发生特大山洪泥石流,牵动亿万人民的心.灾情发生后,党和政府派出救援队依次回答下列问题:
(1)救援队到灾区后要做的头等大事是救治伤员,某伤员救出时下肢动脉正出血,救援人员应在他的下肢的近心端处用止血带止血.
(2)被困伤员,在得不到任何营养物质时精神因素很重要,要延长生命等救援主要依靠坚强的意志
(3)从尊重生命出发,在运输能力有限的情况下首先考虑向灾区运送哪两种急需物质食品、药品.
(4)在灾民集中区,医护人员对周围环境广泛消毒,这样做的主要目的是预防传染病.
(5)天灾无情人间有爱.为了灾区失学儿童和你一道健康成长,你能做那些力所能及的事?捐款捐物(答案合理即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.等位基因基因B和b的关系是(  )
A.位于一对染色体的相同位置上B.位于一对染色体的不同位置上
C.位于同一条染色体上D.位于同一条染色体上不同位置上

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各图中,构成肱二头肌的主要组织是(  )
A.B.C.D.

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