界 | 植物界 | 植物界 | 植物界 | 植物界 |
门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 苔藓植物门 |
纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 藓纲 |
目 | 禾本目 | 豆目 | 蔷薇目 | 丛藓目 |
科 | 禾本科 | 豆科 | 蔷薇科 | 丛藓科 |
属 | 小麦属 | 大豆属 | 蔷薇属 | 墙藓属 |
种 | 小麦 | 大豆 | 月季 | 中华墙藓 |
分析 生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种,种是最小的分类单位.分类单位越大,共同点越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同点越多,亲缘关系越近.
解答 解:(1)分类单位越大,共同点越少,亲缘关系越远;分类单位越小,共同点越多,亲缘关系越近.在上述植物的分类等级中,等级最大的是界,它包含生物种类最多,等级最小的是种.
(2)上述植物中,通过分析可以看出大豆与月季同属一个纲,共同特征较多,亲缘关系最近.
(3)小麦和中华墙藓不属于一个门,它们的共同特征较少,亲缘关系较远.
(4)植物在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物,中华墙藓属于苔藓植物,在上述植物中是最低等的植物.
故答案为:(1)界;多;种;
(2)大豆;月季;
(3)中华墙藓;
(4)中华墙藓
点评 这部分内容是考试的重点,注意理解掌握,不能死记硬背.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | I | II | III | IV |
A | 花 | 子房 | 胚珠 | 卵细胞 |
B | 细胞核 | 染色体 | DNA | 基因 |
C | 藻类 | 苔藓 | 蕨类 | 裸子 |
D | 种子 | 种皮 | 胚 | 胚乳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都是蕨类植物 | |
B. | 都有根、茎、叶的分化 | |
C. | 都有孢子繁殖后代 | |
D. | 植物体内有专门运输物质的输导组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 以肺辅助气囊呼吸 | B. | 前肢变成了翼,骨骼薄而轻 | ||
C. | 身体呈流线型,体表被覆羽毛 | D. | 发达的胸肌可以驱动双翼上下扇动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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