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对植物进行分类,一般要根据它们的( )来分。

A、高矮 B、亲缘关系 C、形态特征 D、生活环境

 

C

【解析】

试题分析:对生物分类的依据主要是生物的形态特征,不同的生物可以生活在相同的生活环境,不能作为生物分类的依据。

考点:此题主要考查生物分类的方法。

 

练习册系列答案
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为了探究植物光合作用过程中二氧化碳含量的变化情况,某学校生物兴趣活动小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,对温室内空气中的二氧化碳含量进行了日夜24小时的测定,绘制成曲线图,下列能正确表示测定结果的事()

 

 

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从亲代到生殖细胞再到子代,细胞中染色体的变化规律是( )

A、2N→2N→2N B、N→2N→N C、N→N→N D、2N→N→2N

 

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A、喝水 B、产卵 C、练飞 D、捕食

 

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下图是肌肉的协作关系示意图,据图分析回答下列问题:

(1)A表示 ,B表示

(2)当手臂处于(一)状态时,A处于 状态,B处于 状态;当手臂处于(二)状态时,A处于 状态。

 

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃省八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在培养基中加入牛肉汁等物资是为了( )

A、使培养基容易吸引细菌   

B、使培养基的表面很粘稠,粘住细菌

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D、为细菌等生物的生活提供水分和有机物

 

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃省八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

我们必须保护青蛙,其意义在于青蛙 ( )

A.体表有颜色,适于观赏 B.肉味鲜美,营养价值高

C.能预测天气变化 D.能捕食大量害虫

 

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃省八年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

蚯蚓的呼吸器官是( )

A.刚毛 B. 环带 C.体壁 D.

 

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃白银平川区第四中学初二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列昆虫中与家蚕的个体发育过程不同的是

A.蟋蟀B.蜜蜂C.苍蝇D.蝴蝶

 

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