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    【题目】由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是

    A. 苔藓植物 B. 藻类植物 C. 蕨类植物 D. 裸子植物

    【答案】A

    【解析】

    苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。

    苔藓植物的叶很薄，只有一层上皮细胞构成，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，威胁到苔藓植物的生存，因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物。所以由于近年来济南空气质量下降，雾霾严重，原来生长在千佛山的一些绿茸茸的植物不见了。这些消失的植物最可能是苔藓植物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下表中，A和B两种培养液是分别用于栽培叶用或茎用蔬菜的。

    A培养液的质量浓度/mg·L-1

    B培养液的质量浓度/mg·L-1

    含氮的无机盐

    2810

    2000

    含磷的无机盐

    130

    250

    含钾的无机盐

    790

    960

    思考：A.B两种培养液的主要不同之处是什么？原因是什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】许多青少年沉溺于网络，不但影响学业，而且还患上近视。要了解该地区中学生近视状况，应选用（　　）法

    A. 观察 B. 测量 C. 实验 D. 调查

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析说明题：阅读下面的资料并回答问题：

    材料一：据观测，至2012年11月底，已有2万多只红嘴鸥从西伯利亚飞抵昆明。随着滇池水体质量改善，市民爱鸥护鸥意识增强，“人鸥和谐”已成昆明一道亮丽景观。

    材料二：很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖，喝到了牛奶。从此，它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答：

    （1）从动物行为的获得途径看，材料一中红嘴鸥的迁徙行为，属于______________行为，这种行为是由动物体内的______________决定的。

    （2）当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶，这属于_____________行为。大山雀第二次根据第一次经验，又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_________行为。从维持动物自身生存的意义上来说，后一行为比前一行为更能________________。

    材料三:动物在自然界中起着重要作用．请回答下列问题：

    （3）蝗虫的天敌是蛇、麻雀、青蛙，如果人们随意捕杀这些动物，就容易引发蝗灾，这说明动物在维持______中起着重要的作用。

    （4）动物作为_____________者，直接或间接地以植物为食，通过消化，吸收和代谢，排出了废物，可见，动物具有_______________作用。

    （5）如果蛇、麻雀、青蛙大量捕杀，长时间蝗虫的数量会出现_____________变化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是

    A. 油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了器官

    B. 与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和液泡

    C. 给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物

    D. 油菜能为黄粉蝶提供花蜜、花粉和汁液，但黄粉蝶对油菜的繁殖没有帮助作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一组植物都具有真正根、茎和叶的分化？

    A. 葫芦藓、水绵、肾蕨 B. 水稻、银杉、水绵

    C. 葫芦藓、向日葵、油松 D. 玉米、油松、肾蕨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明设计了2个实验来探究蚯蚓：

    第一个实验是探究环境因素对蚯蚓生活的影响。取2个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在2瓶中各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓，观察一段时间后。请回答：

    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱?________。原因是_____________________ 。

    （2）该实验的变量是_________________。对照组是__________________ 。

    第二个实验是探究蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。实验中小明把一条蚯蚓放在光滑的物体表面上，重复几次，并观察记录。

    （3）请你指出小明实验中的两个不足的地方。________________、_________。

    （4）更正实验操作后，得出的结论是___________________________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小洪家的车库里比较潮湿，经常有鼠妇爬来爬去，而车库外的水泥路上却不见鼠妇的踪影。小洪决定进行探究，请你帮助他完成下面实验方案。

    （1）提出问题：_________________?

    （2）作出假设： ____________________

    （3）实验步骤：

    ①准备材料用具：20只鼠妇，铁盘，纸板，干土，湿土（潮湿程度适当）。

    ②设 计实验装置：以铁盘正中线为界，一侧放干土，另一侧放_____，控制的变量是_____, 这样做的目的是设置_____实验。

    ③进行实验操作：在铁盘两侧的 中央各放入数量及生活状况_____的鼠妇。

    ④观察与记录：每隔一分钟统计一次 干土和湿土处鼠妇的数量，共统计10次。

    （4）实验结果：__________________。实验结论：土壤潮湿程度会影响鼠妇 的生活。

    （5）实验完成后，小洪应如何处理鼠妇？_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是（　　）

    A. 大熊猫——哺乳动物 B. 娃娃鱼——鱼类

    C. 扬子鳄——爬行动物 D. 丹顶鹤——鸟类

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