【题目】在控制生物性状的成对基因中，只要存在一个隐性基因，就会表现出隐性性状．（判断对错）
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下面是绿色开花植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，请根据图示回答下列问题：
（1）图一中花粉由输精管进入图一中[③]________ 与卵细胞结合形成受精卵，它是植物发育的起点．它将来发育成图二中的________ （选填图二中的序号）．花生的“麻屋子”是由图一中的________ （填图一中的序号）发育而来的．
（2）图三中的b是由图二中的[________ ]________ 发育来的，它进一步发育成茎和叶．
（3）图四中B是由图三中的[________ ] 发育成的________ ．
（4）被子植物是指种子外有果皮包被，要想形成果实，在开花之后还要经过________ 两大过程．
（5）为了探究环境温度对菜豆种子萌发的影响，小金同学设计了如下实验：
A．选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内，都放上适量的水．
B．用记号笔在每个培养皿上做好记号（如图五所示），然后将三个培养皿分别放到4℃、25℃、40℃的培养箱中恒温培养7天．
C．观察并记录每个培养皿中萌发的菜豆种子数．
请回答下列问题；
①预测那个培养皿发芽率高________ ，分析原因________ ．
②培养皿垫二层湿滤纸的目的是________ ．
③若实验结果三个培养皿中都没找到发芽的菜豆，请分析可能的原因是________ ．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统，如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测，O型血的模型图是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】阅读下面短文，回答下列相关问题．
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
（1）如图是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出，请你补充画完整．（在图上用箭头和直线表示）
（2）若要组成一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还必不可少的成分是和 ．
（3）在这个食物网中，吃杂食性鸟与昆虫的关系是 ．
（4）若某种自然原因导致该生态系统鼠害大发生，短期内，该生态系统中的数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的能力．
（5）若该生态系统受到DDT农药的污染，则体内DDT含量最高，原因是有毒物质能通过不断积累．
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