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3.如图是鸟卵的结构图,请据图回答:
(1)图中的①是指卵壳,具有保护作用.
(2)图中的⑤是指胚盘,里面含有细胞核,是进行胚胎发育的部位.
(3)图中的⑥气室,它能为胚胎发育提供所必需的氧气.
(4)如图中的鸟卵已受精,在其卵壳上涂上一层石蜡油,则该卵能孵化出小鸡吗?不能(能或不能).

分析 鸡卵的结构如图:图示中①是卵壳,②系带;③卵白;④卵黄;⑤胚盘;⑥气室,结合鸟卵图示分析解答.

解答 解:(1)①是指卵壳、具有保护的作用.
(2)图中的⑤是指胚盘,胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所;它呈现的状态为色浅而小.
(3)图中的⑥是指气室,为胚胎发育提供氧气.
(4)鸡卵的外壳上有气孔,能够保证鸟卵与外界的气体交换,为胚胎发育提供氧气.抹上石蜡油,隔绝了空气,鸡卵没法发育.
故答案为;
(1)卵壳;
(2)胚盘;
(3)气室;氧气;
(4)不能

点评 鸟卵的结构和作用结合图形记忆能够印象深刻.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题
(1)图中A是DNA,D是荚膜
(2)F是鞭毛,它能够使细菌运动
(3)结构B细胞膜能够控制物质进出细菌细胞
(4)与植物细胞相比,该细菌的结构中没有叶绿体,也不具有能进行光合作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于动物的描述,正确的是(  )
A.蚯蚓、泥鳅和蜗牛都属于无脊椎动物
B.鸟类的运动系统由骨、骨骼肌和关节构成
C.大脑发达、胎生、哺乳等特点使哺乳动物成为生物圈中种类最多的动物类群
D.生物圈中的各种动物之间以及动物与其他生物之间存在着相互依赖,相互制约的关系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.为了预防肝炎,给儿童、青少年注射甲肝疫苗,使之产生抗体,由此获得的免疫属于(  )
A.特异性免疫B.非特异性免疫
C.先天性免疫D.第一、二道防线的免疫

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18.青少年应从小养成健康的生活方式.下列不属于健康的生活方式是(  )
A.生活有规律B.合理膳食C.合理用药D.适量烟酒

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.阅读以下材料,并回答下列问题:
材料一:近年流行的甲型 H7N9流感是由甲型 H7N9流感病毒引起的急性传染病.甲型 H7N9 流感的传播主要是以感染者的咳嗽和喷嚏等空气媒介.
材料二:目前已经研究出甲型 H7N9流感疫苗,并进行临床接种试验,证明甲型 H7N9流感疫苗是安全的.
材料三:在传染病,流行季节应做到:尽量避免到人群密集的公共场所;养成勤洗手的良好卫生习惯.
(l)由病原体引起的、能在人与人之问或人与动物之间传播的疾病叫做传染病.
(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节.
其中甲型H7N9流感患者属于传染源.在传染病的传播途径中,甲型H7N9流感主要是通过空气传播.
(3)接种甲型H7N9流感疫苗后获得的免疫属于特异性免疫.
(4)传染病的预防措施可分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面.其中勤洗手属于切断传播途径.

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15.如图是某生态系统中各成分之间的关系示意图,有关说法正确的是(  )
A.该生态系统中的一条食物链是:树→虫→家燕→细菌和真菌
B.家燕具有迁徙行为,从行为获得的途径来看属于学习行为
C.若图中的虫是害虫,则成虫期对树的危害是最大的
D.细菌、真菌能把树、虫和家燕遗体中的有机物分解为无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.生物多样性包括“物种多样性”、“基因(遗传)多样性”、“生态系统多样性”三个层次.其中,决定“物种多样性”的根本原因是(  )
A.细胞的多样性B.基因(遗传)的多样性
C.生态系统的多样性D.蛋白质的多样性

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13.国家卫计委今年2月发布寨卡病毒防治方案第一版,寨卡病毒病是寨卡病毒经蚊媒传播引起的急性虫媒传染病,截至今年2月28日零时,我国大陆共确诊8例输入性寨卡病毒感染病例,下列有关寨卡病毒叙述错误的是(  )
A.寨卡病毒蛋白质外壳内有独特的遗传物质
B.散播寨卡病毒的伊蚊是该病的主要传染源
C.寨卡病毒与人体的关系是寄生关系
D.在病毒类群中寨卡病毒属于动物病毒

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同步练习册答案