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克隆动物的产生,主要利用的生物技术是(  )
A、基因工程B、细胞工程
C、发酵工程D、酶工程
考点:克隆技术的应用
专题:
分析:克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体.
解答:解:克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者(亲代)一模一样的动物后代.因此克隆不需要精子与卵细胞的结合,而是直接由一个动物细胞,利用现代生物技术产生出与亲代一模一样的动物后代,因此主要利用的生物技术是细胞工程.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握克隆的过程和特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞分化是指(  )
A、细胞体积增大的过程
B、细胞之间相互连接的过程
C、细胞恢复分裂能力
D、细胞在形态、结构、功能上出现变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

显微镜下的气泡与细胞的区别是(  )
A、细胞有一定的形状,气泡的形状会改变
B、在染色的细胞中能清楚地看到细胞核
C、细胞是不完全透明的,气泡完全透明
D、ABC全对

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色开花植物传粉和授粉的有效期,通常是(  )
A、开花前,雄蕊成熟时
B、开花后,花瓣萎缩时
C、开花后,雌蕊已成熟
D、开花前,胚珠形成时

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体血液循环的动力器官是(  )
A、血管B、体循环
C、心脏D、血管周围的肌肉

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物体细胞中含12对染色体,细胞连续分裂4次后形成新细胞的数目和新细胞中染色体的数目分别是(  )
A、4个、12条
B、6个、2对
C、16个、12对
D、16个、6对

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物细胞中含有20对染色体,在细胞分裂后,新形成的细胞中染色体的数目是(  )
A、20对B、10对
C、20条D、40对

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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜的瓜瓤、瓜皮、瓜子符合下列选项的是(  )
A、营养组织、上皮组织、营养器官
B、输导组织、机械组织、种子
C、营养组织、保护组织、生殖器官
D、营养组织、保护组织、果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于显微镜和生物实验的相关知识叙述错误的是(  )
A、几个同学围着观看一台显微镜中的物像时,视野有时会变暗甚至会看不到,这是因为其他同学可能挡住了光线
B、观察番茄果肉细胞的实验中,可见液泡中的细胞质、叶绿体
C、“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,脱色和验证的药品分别是酒精和碘液
D、当转动转换器到高倍物镜后,观察到血涂片上红细胞的数量减少,视野的范围变小

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