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印度曾有过关于“狼孩”的报导:一只失去幼仔的母狼,疯狂撞进了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬.此时,留在家中的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便越窗进入屋内…闻讯赶回家的主人,正看到衔着婴儿的母狼跑进了山林.十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子--一个赤身裸体,不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”.试据这一报导分析:
(1)母狼哺育婴儿长大的行为,从获得的途径来看是
 
行为,从功能来看是
 
行为.这一行为的产生与母狼的
 
调节有直接关系.
(2)“狼孩”的表现说明了正常人的行为大多是通过
 
建立起来的后天学习行为,主要受
 
的调控产生.
考点:动物行为的类型和特点,动物的先天性行为和学习行为的区别
专题:
分析:根据动物行为获得的途径,动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为.
解答:解:动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,则是一种学习行为.
(1)动物对后代的哺乳属于繁殖行为,是一种繁殖行为,由体内的遗传物质决定的先天性行为,这种行为主要受性激素的影响和调节.
(2)“狼孩”的种种表现表明:后天性行为是指动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的学习行为.
  动物的行为都是长期自然选择的结果,是适应环境的表现.动物行为主要受神经系统的调节作用,动物越高等,神经系统越发达,动物行为越发达;动物行为还受激素的调节作用.
故答案为:(1)先天性;繁殖;激素
(2)生活经验和学习;神经系统
点评:关键:先天性行为是动物的一种本能,而学习行为是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

鲸、蘑菇、杨树、病毒等有很多的差别,但它们都属于生物,因为具有生物的共同特征:它们的生活都需要
 
;都能进行
 
;都能排出体内产生的
 
;都能对外界刺激作出
 
;都能生长和
 
;除
 
外,都是由
 
构成的;都还具有
 
的特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:

认真观察如图消化系统模式图,据图分析回答下列问题:
(1)人体内最大的消化腺是图中的[
 
]
 
,([]内填写图中代码,横线上填写相应的结构名称,下同).它的分泌物通过导管注入小肠,对
 
起乳化作用.
(2)小明中午吃了米饭和牛肉,其中米饭的主要成分在图中结构[
 
]
 
内开始进行消化;牛肉的主要成分在图中结构[
 
]
 
内开始进行消化.
(3)观察如图可知,消化道中最长的一段是[
 
]
 
,该结构是人体内消化食物和吸收养料的主要场所.
(4)食物和气体的共同通道是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

据图回答使用显微镜方面的问题:
(1)安放好显微镜后,转动[
 
]
 
,使低倍物镜对准
 

(2)调整光圈后,转动[
 
]
 
使光线反射入镜筒,通过
 
,可以看到白亮的视野.
(3)把玻片放到
 
上,使标本正对
 
,然后用压片夹压住玻片的两端.
(4)按
 
(顺时针或逆时针)方向转动
 
,使镜筒缓缓下降,至物镜接近标本为止.此时眼睛一定要看着[
 
]
 

(5)一只眼向目镜内看,同时按
 
(顺时针或逆时针)方向转动[
 
]
 
,使镜筒缓缓
 
,直到看清物象为止.再略微转动[
 
]
 
,使看到的物象更清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的性状是由
 
决定的,男性体细胞中性染色体组成是
 
,母亲卵细胞的染色体组成是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护物种多样性,可以使生态系统保持稳定和平衡,因此保护物种多样性就是保护人类自己.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植株的生长 需要营养物质,营养物质包括
 
、无机盐和有机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

随着生物科学技术科学的发展,克隆猪已经诞生.下面是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:
(1)将胚胎植入猪C的
 
里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D.若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为
 

(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此推断,在猪的耳型这对相对性状中
 
是显性性状.若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为
 

(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是
 
.对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的
 
.患者痊愈后,一般不会感染同样的流感病毒,是因为体内已存在该种病毒的
 

(4)从生物分类角度,猪、鱼类、鸟类与蝗虫最大的区别是
 

(5)在自然状态下,猪的生殖发育方式是
 
,大大提高了后代的成活率.

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科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物门的主要特征身体
 
,包被在
 
中;身体表面有
 
(或具被外套膜包被的
 
).

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同步练习册答案