练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    8．生物体内主要的遗传物质是（　　）
    A．DNAB．蛋白质C．糖类D．RNA

    分析 细胞核中有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息．

    解答 解：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体，它是由DNA和蛋白质两部分组成，DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构．一条染色体上包含一个DNA分子．一个DNA分子上包含有多个基因，基因是DNA上具有特定遗传信息的遗传片段．
    故选：A．

    点评 解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．细菌产生后代的方式是（　　）
    A．孢子生殖B．营养生殖C．分裂生殖D．种子生殖

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    19．出过天花的人不会再患天花，是因为人体内终身保留着抵抗天花病毒的抗体．√（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．下面是某小组同学探究“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”的实验过程：
    ①取两个玻璃缸，分别贴上标签A、B；
    ②在A缸中加入500毫升池塘水，在B缸中加入500毫升自来水；
    ③在A、B两缸分别加入同时孵化出的健康蝌蚪各一只；
    ④在A、B两缸中分别加入等量的蝌蚪饲料；
    ⑤A缸中加入适量的甲状腺激素制剂，B缸则不加；
    ⑥A、B两缸水温都保持在22℃～25℃，每天记录蝌蚪的发育情况．
    请根据以上资料回答问题：
    （1）同学们提出的问题可能是甲状腺激素对蝌蚪的发育有什么影响
    （2）以上实验过程中有两个环节不够严谨，请加以完善．
    ①A、B两缸中都放入500ml池塘水．
    ②A、B两缸加入同时期孵化出的蝌蚪10只．
    （3）本实验探究的变量是甲状腺激素．为什么在A缸中加入甲状腺激素而B缸不加？起对照作用．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列不属于生物的特征的是（　　）
    A．能进行新陈代谢B．能够运动C．能够繁殖后代D．能够生长

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．林奈被称为“分类学之父”，他提出的分类学从属关系可排列为界、门、纲、目、科、属、种 等七个单位．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列几组生物中，细胞中都有成形细胞核的一组是（　　）
    A．酵母菌、蘑菇、青霉B．痢疾杆菌、甲烷菌、酵母菌
    C．流感病毒、结核杆菌、木耳D．花菇、草菇、艾滋病毒

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．小明饲养了一对白色家兔（甲为雌兔，乙为雄兔）．他每天喂养时，把他们的动作、习性以及各种特点都一一记下来，以便以后分析比较．在他的精心饲喂下，甲、乙两只家兔健康成长，并生下4只可爱的兔宝宝，其中一只黑色，三只白色．据此回答问题：
    （1）家兔的主要呼吸器官是肺； 鲤鱼的呼吸器官是鳃；家鸽的主要呼吸器官是肺，这些动物的呼吸器官不同体现了生物对环境的适应，因此，达尔文提出生物进化的原因是生物的遗传变异和环境因素共同作用导致的．
    （2）两只白色家兔的孩子有黑色的，在遗传学上属于变异（遗传/变异）现象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    18．在一般情况下，A型血和B型血可以互相输血．×（判断对错）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案