练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是（　　）
    A．冷冻B．冷藏C．腌渍D．晒干
    B

    试题分析：在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强，根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该适当降低温度，使蔬菜、水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间，故选B。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是
    A．适当提高氧气浓度
    B．适当延长光照时间
    C．适当提高二氧化碳浓度
    D．适当增加光照强度

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图，该实验说明

    ①光合作用需要水
    ②光合作用需要光
    ③光合作用需要叶绿体
    ④光合作用产生淀粉
    A．②
    B．②④
    C．③④
    D．①②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是
    A．叶片阔而扁平，有利于进行光合作用
    B．叶表皮上有气孔，是气体交换的门户
    C．叶脉具有支持和输导作用
    D．海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “绿叶在光下制造淀粉”的实验中，如果用黑色的“T”字形纸片遮挡时，经光照、脱色、碘液染色后，实验结果是
    A．“T”呈黄白色      B．“T”呈蓝色     C．“T”呈绿色      A．“T”呈黑色

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    一般卧室内不能摆放过多的植物，这是因为（  ）
    A．植物的生长需要营养
    B．植物生长会消耗二氧化碳
    C．植物会释放过多的氧气
    D．植物呼吸作用会消耗氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    将一棵银边天竺葵（边缘呈白色）在黑暗中放置24小时后，选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将1处正反两面遮住（如图），然后将植株移到阳光下。数小时后，将叶片摘下，去掉黑纸片，经酒精脱色处理后，加数滴碘液。下列选项错误是(    )
    A．1处颜色不变蓝，原因是不见光，不能进行光合作用产生淀粉
    B．3处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件
    C．用不透光的黑纸把1处从正反两面遮住，是为了与2处对照
    D．将天竺葵在黑暗中放置24小时，是为了耗尽叶片中的氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图所示装置用来研究光合作用所需的某项原料：

    （1）这项原料是         。
    （2）实验开始前，将该植物放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是                  。
    （3）请写出光合作用的文字表达式：         。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下，二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是：
    A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
    B．曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
    C．在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
    D．整段曲线表示，随着光照强度递增光合作用递增，呼吸作用停止

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案