【题目】下列做法可保护生态环境的是()
A. 引入国外新物种,加强我国物种多样性
B. 增加绿化面积
C. 大力发展火力发电
D. 大力扩大耕地面积,增加粮食产量
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:
(1)该食物网中共有_____条食物链.其中最长的一条是_____.
(2)该生态系统中,草属于_____,兔、狐等属于_____,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于_____.除此之外,生态系统的组成还包括途中没有表示出来的_____.
(3)该食物网中,数量最多的生物是_____,数量最少的是_____.
(4)如果大量捕猎狐,那么鹰的数量在短时期内会_____.
(5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是_____这是因为_____
(6)从总体上看,植物的数量总是比食草动物_____,但基本维持总体的比例平衡状态,说明生态系统具有一定的_____能力.
(7)生态系统中的物质和能量就是沿着_____和_____流动的.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究绿色植物和种子的生命活动,某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是( )
A. 甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内的淀粉运走耗尽
B. 乙装置收集的气体可以使带火星的细木条复燃
C. 丙装置观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
D. 丁装置实验现象说明萌发的种子呼吸作用产生了二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体的部分生命活动过程示意图,其中a,b,c,d代表物质,①、②、③、④表示生命活动过程。请回答问题:
(1)图中c代表的物质分别是______。
(2)图中②表示的生命活动过程是______。过程②是通过______作用实现的。
(3)食物所含的六类营养成分中,不经过过程③直接进行过程④的物质有______、_____、_________________。(答出三个以上得分)
(4)除a,d外,人体新陈代谢还产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过______和______两个重要的生理过程形成尿液。
(5)完成过程①后,b物质最先进入心脏。此时血液中的血红蛋白与氧处于______状态(填“结合”或“分离”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家根据生物之间的相似程度,将生物分成若干个界,每个界又被分为六个等级:门、纲、目、科、属、种。其中最基本的分类单位是()
A. 界 B. 门 C. 属 D. 种
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】盐城市正在创建国家卫生城市,下列行为与卫生城市的要求不相符的是
A.爱护花草树木 B.垃圾分类处理
C.污水直接排放 D.农贸市场的活禽隔离宰杀
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