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8.小悦在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中,进行如下操作:①取两支试管,分别加入少许等量的馒头碎屑,编号为A、B;②A试管中加入2毫升清水,B试管中加入2毫升唾液;③将两支试管充分振荡 后,放入盛有温水的烧杯中;④10分钟后取出,各加入2滴碘液.请分析回答:
(1)小悦在该探究活动中作出的假设是:唾液对淀粉有消化作用.
(2)该探究活动的变量是唾液,除变量外,其它条件都应该相同.
(3)温水最好控制在37℃左右,是为了模拟人体温度;小悦使用馒头碎屑,是为了模拟牙齿的咀嚼.滴加碘液后,不变蓝的是B试管,这是因为唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解了.

分析 ①对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
②馒头的主要成分是淀粉,唾液淀粉酶对淀粉具有消化作用.

解答 解:(1)探究活动中作出的假设是对提出问题的肯定或否定回答,由生活经验可知唾液对淀粉具有消化作用,所以作出的假设是:唾液对淀粉有消化作用.
(2)本实验探究的是唾液对淀粉的消化作用,所以变量是唾液,除变量外,其它条件都应该相同.
(3)人的体温为37℃,所以温水最好控制在37℃左右;使用馒头碎屑,是为了模拟牙齿的咀嚼;滴加碘液后,不变蓝的是B试管,因为B试管加入的是唾液,唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解了.
故答案为:(1)唾液对淀粉有消化作用   
(2)唾液;  相同  
(3)37;牙齿的咀嚼; B;  唾液淀粉酶; 淀粉

点评 理解掌握探究实验的要求及唾液对淀粉的消化作用的实验.

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【规格】每片含对乙酰氨基酚0.25毫,盐酸金刚烷胺0.1g,咖啡因15mg,人工牛黄100mg,马来酸氯苯那敏2mg.
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