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【题目】为了探究大豆种子萌发的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验(实验所用种子均不在休眠期,表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题:

组别

种子数

处理方法

萌发数

30

不加水,25℃

0

30

适量的水,25℃

27

30

过量的水将种子淹没,25℃

0

30

适量的水,4℃

0

(1)用①组与②组进行对照,所探究的问题是种子萌发是否需要____________________

(2)根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是种子萌发需要______________________

(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少____________________________________

(4)每个烧杯内均放有30粒种子而不是1粒种子,其目的是避免____________________

(5)②中依然有少量种子不能萌发,原因可能有种子受损,________________不完整。

【答案】 适宜的温度 充足的空气 偶然性

【解析】

种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质

(1)①号瓶与②号瓶除水分不同外,其它条件都相同,因此这是一组以水为变量形成的一组对照实验,目的是探究种子萌发需要一定的水分,因此所探究的问题是种子萌发是否需要水。
(2)②组种子萌发,条件是适量的水,25℃;④组种子不萌发,条件适量的水,4℃。根据②④两组种子的萌发数,得出的结论是种子的萌发需要适宜的温度
(3)③种子没萌发的原因是:过量的水将种子淹没,种子缺少充足的空气。
(4)1粒种子数量太少,会有偶然性,实验误差较大,实验结果不能说明一般性所用种子的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,排除偶然性,增强实验的科学性。因此,每个烧杯内均放有30粒种子而不是1粒种子,其目的是避免偶然性。

(5)种子萌发的环境条件具备了,没有萌发的原因应该是自身的条件不具备,即胚不完整胚不是活的因此②中依然有少量种子不能萌发,原因可能有种子受损,胚不完整

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鼠妇

环境因素

组数

数量

光照

温度

湿度

30只

明亮

30 ℃

适宜

30只

阴暗

30 ℃

适宜

请运用所学的生物学知识回答下列问题:

(1)根据实验方案,你认为该课外活动小组提出探究的课题(问题)是______________ _?

(2)你的假设_______________________________________________

(3)该实验的实验变量是________

(4)设置乙组的作用是________

(5)实验过程中,甲、乙两组要求生长状况相同、大小一致且数量相同的鼠妇等这些条件,这样做的目的是_____________

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(3)炎炎夏日,沭河栗海会吸引大量游客,人们会在高大的板栗树下乘凉,野餐。树下温度低的原因是________________________.

(4)种植杞柳和板栗时都要求保持合适的株距和树形,这样做的科学依据是______________.

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(2)本实验提出的问题是______

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(4)一段时间后揭开纸板和玻璃板,发现鼠妇都在纸板下的土壤中,兴趣小组得出的实验结论为:______

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