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16.下列不属于生命现象的是(  )
A.昙花一现B.火山爆发C.雄鸡叫鸣D.飞蛾扑火

分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.

解答 解:A、昙花一现,说明生物能繁殖,属于生命现象,不符合题意;
B、火山爆发是自然现象,不属于生命现象,符合题意;
C、雄鸡报晓,说明生物能对外界刺激作出反应,属于生命现象,不符合题意;
D、飞蛾扑火,说明生物能对外界刺激作出反应,属于生命现象,不符合题意.
故选:B.

点评 解此题的关键是理解生物的特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.某成年人的以及每跳动一次所用的时间是0.8秒,他的心房、心室舒缩时间的关系如图所示,其中,■表示收缩,□表示舒张,每一方格表示0.1秒.则(  )
A.在0~0.1秒内,房室瓣打开,血液由心室流入心房
B.在0.1~0.4秒内,动脉瓣打开,血液由心室流入动脉
C.在0~0.4秒内,动脉血压达到的最低值叫收缩压
D.在0.4~0.8秒内,动脉血压达到的最高值叫舒张压

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转,放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长,这些现象被称   为向光性,是植物对光合作用(选填“光合作用”或“呼吸作用”)的一种适应.科学家通过研究发现,光线能够使植物体中的生长素(一种促进植物生长的激素)在背光一侧比向光一侧分布多(选填“多”或“少”),因此,背光一侧比向光一侧生长快,这是解释植物向光性的原因.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在生物的下列分类单位中,包含种类最多和共同特征最多的分类单位分别是(  )
A.纲,种B.界,种C.种,界D.门,种

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答问题:
(1)A表示动物细胞,与B相比较,是因为它不具有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体(至少写出两项,填文字).
(2)在A和B中,B所特有的能量转换器是叶绿体.
(3)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自于图中的⑥ (填序号 ).
(4)③结构之所以有非常重要的功能,是因为其结构中有一种非常神奇的遗传物质,它的名字叫做DNA,其上有指导生物发育的全部信息.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.人体缺乏维生素A会患(  )
维生素种类主要功能缺乏症
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1维持人体正常新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力坏血病、抵抗力下降
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松
A.贫血症B.坏血病C.骨质疏松症D.夜盲症

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在完成投篮动作时,提供动力的结构是(  )
A.骨骼肌B.C.关节D.神经

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如图是指纹的一些图片.指纹具有唯一性和稳定性,可用来鉴别人的身份.为了更清晰地观察和研究指纹,我们可以借助(  )
A.放大镜B.显微镜C.近视眼镜D.望远镜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.图是人体心脏结构示意图,其中表示左心室的是(  )
A.B.C.D.

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