分析 传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群.
传染源:能够散播病原体的人或动物.
传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等.
易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群.
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物.
传染病包括三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群.传染病流行的时候,切断三个基本环节中的任何一个环节,传染病的流行即可终止.我们预防传染病的各种措施,都是分别针对三个基本环节中的某个环节的.因此,针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施可分为:控制传染源、切断传播途径、保护易感者.
解答 解:(1)图A告诉我们,一旦确诊疫情,应马上按规定采取隔离、深埋等措施,这在传染病的预防措施上属于控制传染源;
(2)依图B可知,消毒在传染病的预防措施上属于切断传播途径.
(3)图C告知:疫情一旦发生,对发生疫情区的受威胁区,要保护易感人群,可以注射疫苗,进行接种,提高易感者的抗病能力,在不发病的情况下,获得抵抗病毒的抗体.这类免疫叫做特异性免疫,疫苗进入体内能刺激淋巴细胞产生抗体,因此打预防针所接种的疫苗一般是一种经过特殊处理的抗原.
故答案为:(1)控制传染源;
(2)切断传播途径;
(3)受威胁区;特异性;抗原.
点评 传染病的预防措施,控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省七年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题
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A.根毛细胞吸胀作用大
B.根毛细胞液浓度大
C.根毛细胞呼吸旺盛
D.叶肉细胞蒸腾作用强
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
小强在显微镜的视野中看到一个“b”,则装片上写的是( )
A.b B.q C.p D.d
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省通化市七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
白菜和牛生长发育的起点是( )
A.心脏 B.神经组织 C.受精卵 D.精子卵细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
瓶子编号 | 种子的数量(个) | 种子所处的环境 (其他外界条件均适宜) |
A | 1 | 少量水,20℃ |
B | 1 | 无水,20℃ |
C | 1 | 少量水,-10℃ |
D | 1 | 水将种子淹没,20℃ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 丙处和甲处不变蓝 | B. | 甲处变蓝 | ||
C. | 整个叶片不变蓝 | D. | 丙处变蓝 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆\静脉输生理盐水或葡萄糖 | B. | 血小板\动脉输同型血 | ||
C. | 血浆\动脉输生理盐水或葡萄糖 | D. | 红细胞\静脉输红细胞 |
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