分析 (1)昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼.
(2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失.
(3)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为.
(4)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期.不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等.
解答 解:(1)“萤火虫具有三对足和两对翅”,它属于节肢动物中的昆虫,构成其结构和功能的基本单位是细胞.
(2)“从行为获得的途径看”,萤火虫发光是生来就有的,由体内的遗传物质决定的行为,因此属于先天性行为.“人们欣赏萤火虫漫天飞舞的美景时”,眼睛中能感受光刺激的结构是视网膜,萤火虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,能飞行并发光的萤火虫属于发育阶段中的成虫期.
故答案为:(1)昆虫;细胞
(2)先天性;视网膜;成虫
点评 解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征、先天性行为和学习行为的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 心血管疾病患者逐年增多,并出现低龄化趋势 | |
B. | 保持心情愉快有利于心血管健康 | |
C. | 合理膳食、积极参加体育锻炼有利于心血管健康 | |
D. | 吸烟喝酒不会影响心血管健康 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 防止风沙影响种子发芽 | |
B. | 防止鸟兽掘食种子 | |
C. | 避免日光照射 | |
D. | 提高地温,减少土壤水分蒸发,促进种子萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肋间肌收缩时,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压下降 | |
B. | 肋间肌收缩时,胸廓扩大,肺扩张,肺内气压上升 | |
C. | 肋间肌收缩时,胸廓缩小,肺收缩,肺内气压下降 | |
D. | 肋间肌收缩时,胸廓缩小,肺收缩,肺内气压上升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 常年寒冷 | B. | 炎热干旱 | C. | 炎热多雨 | D. | 工业化大城市 |
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