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    【题目】具有根、茎、叶、花、果实、种子6种器官的植物是（ ）
    A.被子植物
    B.裸子植物
    C.蕨类植物
    D.苔藓植物

    【答案】A
    【解析】解：被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，根、茎、叶是绿色开花植物的营养器官，花、果实和种子是生殖器官．
    故选：A．
    被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，又叫绿色开花植物．

    练习册系列答案
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    【题目】如图是某草原生态系统的食物网简图，该食物网中食物链的数量是（ ）

    A. 3条 B. 4条 C. 5条 D. 6条

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    【题目】如图为蝗虫各部分结构模式图，请据图回答问题：

    （1）蝗虫的身体明显地分为______个部分。

    （2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对______、2对______、1对______。

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    【题目】“ 一字马” 又叫劈叉,是武术、舞蹈、体操等运动的基本功,正常人经常练习也利于增加腰髋的灵活性、上下肢的互动性和身体的稳固性。请根据髋关节结构模式图,回答下列问题。

    （1）髋关节的[ ]______内有滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦,使腰髋具有灵活性。 练习“ 一字马” 可以通过拉伸肌肉和[③]_____外的韧带,从而增强身体柔韧性。

    （2）盲目练习容易造成脱臼、肌肉拉伤等运动损伤。脱臼是指[ ]_____从[ ]_____中脱离出来。肌肉拉伤是发生在_____或肌腱处的损伤。

    （3）为避免运动损伤,对于练习“一字马”的同学,以下建议不合理的是______(选填字母代号)。

    a.进行充分的热身活动 b.选择合适的场地和着装

    c.快速加大练习量,刻苦训练 d.身体不适时应该减少或停止练习

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态系统中的消费者是指（ ）
    A.动物
    B.植物
    C.细菌
    D.真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，身体呈辐射对称的是（ ）
    A.七星瓢虫
    B.水螅
    C.蚯蚓
    D.眼镜蛇

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体处于某种状态下的生理活动示意图，根据所学人体知识回答问题：

    （1）A表示的是人体呼吸过程中的_________过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外。

    （2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于_________状态，使得胸腔的容积_________。

    （3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与C状态相比， D状态的呼吸频率比较_________（快或慢），说明此时人体处于_________状态（安静或运动）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生态系统中，各种生物之间是相互依存、相互制约的。生物种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。某校兴趣小组想就生物种类丰富程度与生态系统稳定性的关系进行探究。于是他们制作多个生态瓶，模拟森林生态系统、淡水生态系统、草原生态系统等多种生态系统进行实验。

    （1）在制作其中一个生态瓶的过程中，由于疏忽，兴趣小组成员没有放入任何动物。如果其余条件都适宜，你认为该生态瓶中物质循环能否进行？______________（“能”或“不能”）。

    （2）生态瓶中的细菌和真菌作为______________参与物质循环。

    （3）兴趣小组利用生态瓶模拟自然生态系统进行探究，这种探究方法称为____________实验。你认为实验得到的结果可靠吗？_____________；请说明理由_______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”下列做法正确的是（　　）

    A. 向右上方移动装片，再换用高倍物镜

    B. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜

    C. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片

    D. 换用高倍物镜，再向左上方移动装片

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