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    下列属于相对性状的是（　　）
    A、狗的短发与黑毛
    B、豌豆的紫花与豌豆的圆粒
    C、人的双眼皮与单眼皮
    D、柑橘的卵形叶片和圆形果实
    考点：生物的性状和相对性状的概念
    专题：
    分析：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状，解答时可以从相对性状的概念方面来切入．
    解答：解：A、狗的短毛和黑毛，是两种性状，不是相对性状，A错误；
    B、豌豆的紫花与豌豆的圆粒，是豌豆的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状，B错误；
    C、人的单眼皮和双眼皮，是同种生物同一性状的不同表现形式，C正确．
    D、柑橘的卵形叶片和圆形果实，是两种性状，不是相对性状，D错误．
    故选C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一对夫妇都有耳垂，而他们生的儿子小东无耳垂，这对夫妇的基因型分别为（　　）
    A、bb和Bb
    B、Bb和Bb
    C、BB和BB
    D、以上三种情况都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    斗鸡是从鸡中经长年累月精心选育而来，鄄城斗鸡体型高大凶猛好斗，更是斗鸡中的珍品，下列有关叙述不正确的是（　　）
    A、斗鸡的存在是生物多样的具体体现
    B、斗鸡的形成是长期人工选择的结果
    C、斗鸡的形成不符合自然选择的规律
    D、一种斗鸡就是一个丰富的基因库

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的个体发育是从哪一阶段开始的？（　　）
    A、青春期B、婴儿
    C、胚胎D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，属于生物之间捕食关系的是（　　）
    A、狗与其身上的跳蚤
    B、蜂巢中的两只蜜蜂
    C、狼与羊
    D、同一片林中的松树与水杉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻，为什么老人和小孩更易患流感．
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是生态系统中能量流动的模式图，请据图回答：

    （1）生态系统中能量的源头是
     
    ．
    （2）图中A是指
     
    ；C
     
    所含的能量通过
     
    的呼吸作用散失．
    （3）图中画的方框依次缩小，意思是表明
     
    ．
    （4）生态系统中的能量流动伴随着
     
    进行，它们共同将生态系统的
     
    联成了一个统一的整体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    七年级生物兴趣小组的几位同学在做“馒头在口腔中的变化”的探究实验时，采用了不同的处理方法，具体如下：
    [1]号试管：加入馒头碎屑和2毫升唾液，并充分搅拌
    [2]号试管：加入馒头碎屑和2毫升清水，并充分搅拌；
    [3]号试管：加入馒头块和2毫升唾液，但不搅拌．
    将3支试管都放入37℃的温水中保温10分钟，取出冷却后分别加入2滴碘液，摇匀后观察试管中馒头的颜色变化．请问：
    （1）[1]号试管和[2]号试管是一组对照实验，在本实验中
     
    是对照组，变量是
     
    ．
    （2）实验结果中，[1]号试管馒头碎屑如果没有变色，原因是馒头中的
     
    在
     
    酶的作用下变成了麦芽糖．[2]、[3]号试管中馒头可能变成
     
    色．[2]号试管馒头碎屑变色的原因是
     
    ．
    [3]号试管馒头块变色的原因是
     
    ．
    （3）在3个试管中都同样加入2毫升唾液或者水，这是因为要遵循
     
    原则，便于实验组和对照组进行
     
    ．
    （4）本实验的目的是
     
    ．该探究实验成功地说明了唾液能使淀粉分解，口腔中
     
    的作用，能更好地促使淀粉发生变化．
    （5）实验中必须把3支试管都放入37℃的温水中，这是为了保证
     
    ．实验才能成功．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据人耳的结构模式图图回答下列问题：
    （1）写出图中下列指示线所示结构名称：
    [2]
     

    [3]
     

    [4]
     

    [8]
     

    [9]
     

    （2）人的听觉形成的过程是：声波通过
     
    内的空气传播到中耳的
     
    ，使之发生机械振动，该振动经过
     
    向内传递到内耳的耳蜗，耳蜗内的
     
    将声波引起的机械振动转化为
     
    ，经过
     
    传递到
     
    ，从而形成听觉．
    （3）与听觉形成关系最密切的耳的结构包括
     
    、
     
    、
     
    ．

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