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    “一山难容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为()
    A．虎性情孤独，不群居
    B．虎所需的生活空间很大
    C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
    D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
    D解析:
    排在食物链越后面，数量就越少。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    “一山难容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为()

    A．虎性情孤独，不群居

    B．虎所需的生活空间很大

    C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食

    D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少

     

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    科目：初中生物 来源：2013届山东省荣成市第三十二中学九年级初中生物总复习试卷（一）（带解析） 题型：单选题

    “一山难容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为

    A．虎性情孤独，不群居
    B．虎所需的生活空间很大
    C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
    D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少

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