【题目】如图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答下列问题:
⑴从图中可以看出气囊直接与_________相通。
⑵家鸽吸气时,气流的流动方向是________(用图中代码箭头连线)。
⑶从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家鸽_______________。
⑷家鸽的呼吸过程是两翼举起,气囊________,外界空气进入__________。两翼下垂,气囊_________,气囊内空气经__________排出体外。家鸽这种呼吸的特点为____________。
【答案】 肺 ①→③→② 两翼的上下扇动 扩张 肺和气囊 收缩 肺 双重呼吸
【解析】试题分析:家鸽的体内有发达的气囊起到暂存气体的作用,但真正进行气体交换的场所是肺;当家鸽飞行时,两翼举起或下垂时,在肺内进行两次气体交换,为双重呼吸,图中①气管、②气囊、③肺,据此答题。
(1)家鸽体内的气囊与肺直接相连,所以一部分气体经肺可以进入气囊;(2)家鸽飞行中两翼举起时,气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,气体的流动方向是:①气管→③肺→②气囊;(3)从生理上说,气囊的扩张和收缩依赖于家鸽两翼的上下扇动;(4)家鸽飞行时,当两翼举起气囊扩张,外界的气体进入肺和气囊,在肺内进行一次气体交换,当两翼下垂时,气囊收缩,气囊里的气体进入肺完成第二次气体交换后排出体外,所以每呼吸一次进行气体交换两次,这样的呼吸特点是双重呼吸,大大提高了气体交换的效率。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一对夫妇,父亲为双眼皮,母亲为单眼皮,生了一个单眼皮的孩子(已知双眼皮对单眼皮为显性)。后来母亲通过手术做成了双眼皮。若该夫妇再生育一个孩子,孩子为双眼皮的几率为
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】同一块田里同一品种的小麦,生长在遮阴处的比阳光处的杆细、穗小。出现这种现象的主要原因是( )
A. 水分不足 B. 阳光不足
C. 遗传物质的改变 D. 肥料不足
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是人体内气体交换和运输示意图,请据图回答:
(1)图中A、D分别代表什么气体?
A , D .
(2)A和B的交换过程是通过来完成的;而肺泡与外界的气体交换是通过来完成,需要依赖等呼吸肌来共同完成.
(3)组织细胞利用气体D,通过作用释放的同时也产生了气体C.
(4)通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D,也为组织细胞提供 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从表中数据分析保护鸟类多样性的根本措施是( )
A. 颁布保护鸟类的法律法规
B. 保护鸟类的栖息环境
C. 禁止引进危害鸟类的外来物种
D. 将鸟类移入动物园进行保护和管理
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