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    为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，有同学设计了下面的实验：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签．在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放人经烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）根据实验回答下列问题：
    （1）哪一瓶中的蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了？
     
    ．
    （2）这一实验说明环境中的哪一个因素影响蚯蚓的生活？
     
    ．
    （3）蚯蚓的呼吸依靠
     
    来完成．
    （4）在本实验中设置甲瓶的作用是
     
    ．
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    不属于哺乳动物特有的特征是（　　）
    A、胎生、哺乳B、用肺呼吸C、体表被毛D、牙齿分化

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    爬行动物是真正的陆生脊椎动物，其身体表面能减少水分蒸发的结构是（　　）
    A、外骨骼B、外套膜C、角质的鳞片或甲D、角质层

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    归纳法是学习生物学的重要方法．通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与其功能相适应．以下陈述你不认同的是（　　）
    A、心脏壁主要由肌肉组织构成，这与其能够推动血液在血管里循环流动的功能相适应B、小肠内有大量的肠腺，这与其营养物质吸收的功能相适应C、肺泡壁是一层扁平的上皮细胞，这与其气体交换的功能相适应D、叶肉细胞中含有大量的叶绿体，这与其制造有机物的功能相适应

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    蚯蚓适于生活在土壤深层的主要原因是（　　）
    A、土壤深层的氧气丰富B、土壤深层的有机物丰富C、土壤深层的水分多D、土壤深层温度变化小

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    大山雀是野外我们常见的一种鸟类，下列叙述与大山雀适于飞行生活的特点不相符的是（　　）
    A、地表被覆羽毛，前肢变成翼B、食量较大，食物消化能力强C、有气囊，提高气体交换效率D、体温随环境不同而发生变化

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    下列关于鸟类气囊的叙述，错误的是（　　）
    A、气囊与肺相通，可辅助呼吸B、气囊内气体排出时可以散热C、气囊分布在内脏器官之间，可减小内脏器官之间的摩擦D、气囊是鸟类进行气体交换的场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小蓝尝试为如图所示四只甲虫进行分类，其中不能作为分类依据的是（　　）
    A、背部形态差异B、背部是否有斑C、足是否有毛D、触角形态差异

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小杰垂臂提一桶水上楼，这时他手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（　　）
    A、收缩，收缩B、收缩，舒张C、舒张，收缩D、舒张、舒张

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