【题目】神经系统的结构单位和功能单位是( )
A.长突起 B.神经元 C.细胞体 D.神经末梢
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是黏虫发育过程不同时期的形态图.请据图回答.
(1)从图中可知,黏虫的发育方式是________,发育过程是________.
(2)形态结构和生活习性有显著差异的时期是[________]和[________].
(3)黏虫的发育过程与蝗虫相比,多经历了________期.
(4)黏虫是一种主要以小麦、玉米、高粱、水稻等粮食作物和牧草的杂食性、迁移性、间歇爆发性害虫.这是一种________行为,由________决定.针对黏虫的生活史,如果要进行防治,消灭它的最好时期是[________].
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图所示为动、植物细胞结构示意图,据图分析,下列说法不正确的是( )
A.①④⑥是植物细胞特有的结构
B.②对物质进入细胞有选择作用
C.③在细胞分裂过程中最后进行分裂
D.细胞的许多生命活动都是在⑤中完成的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,请据图回答下列问题:
(1)曲线AB段表示_______时,此时,肋间肌和膈肌处于_____状态,肺内气压____________(填大于、小于 或等于)大气压
(2)本次呼吸中,吸气结束的一瞬间是坐标系中的_____ 点,此时肺内气压与大气压_______。
(3)曲线发生BC段变化时,胸廓的前后径、左右径、上下径都_________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示.已知D为卵期,根据学习的相关知识回答问题。
(1)蜻蜓的发育过程和蝗虫的类似可以表示为___________。
(2)若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为_______,C为____期。
(3)明朝诗人郭敦写过一首诗, 题目叫《飞蝗》,其中有一句话“飞蝗蔽空日无色,野老田中泪垂血”。 从前面的一句诗中,可以知道蝗虫有____________习性。蝗虫能给农作物造成严重灾害,为此我们最好应该在_____时期消灭蝗虫。
(4)蜻蜓的发育过程和蜜蜂的发育过程不同之处是_____________________。
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