试管编号 | 加入材料 | 水温(℃) | 恒温时间(分钟) | 加碘液后的现象 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 馒头碎屑+唾液2mL | 90 | 10 | A | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 馒头碎屑+唾液2mL | 10 | 10 | B | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 馒头碎屑+唾液2mL | 37 | 10 | C | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 馒头碎屑+清水2mL | 37 | 10 | D(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,小刚用玻璃棒进行了搅拌,该操作主要是模拟了口腔中的器官 舌 舌 的作用.(2)试管3和4对照,变量是有无 唾液 唾液 ,从中可以推测,该实验是探究唾液淀粉酶(或唾液) 唾液淀粉酶(或唾液) 对馒头消化的作用,C的现象是不变蓝 不变蓝 ,D的现象是变蓝 变蓝 .(3)实验设计中,2和4不能对照,原因是有 2 2 个变量.(4)当以“水温”为变量时,试管3可以分别与试管 1 1 和试管2 2 进行对照,B的现象是变蓝 变蓝 ,从中可以分析,消化酶的活性受温度 温度 的影响.
分析:科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划(即探究的方案:包括选择材料、设计方法步骤等)、实施计划、得出结论(分析所得的结果与假设是否相符)、表达和交流. 解答:解:(1)在1~4号试管中分别加入实验材料后,为使实验现象更加明显,小刚用玻璃棒进行了搅拌,该操作主要是模拟了口腔中的器官舌的作用. (2)试管3和4对照,变量是有无唾液,从中可以推测,该实验是探究唾液淀粉酶(或唾液)对馒头消化的作用,由于唾液淀粉酶把淀粉分解,C的现象是不变蓝;由于D中加的是清水,出现的现象是变蓝 (3)实验设计中,2和4不能对照,原因是有2个变量. (4)当以“水温”为变量时,试管3可以分别与试管 1和试管2进行对照,B由于温度低,唾液淀粉酶不能把淀粉充分分解,出现的现象是变蓝,从中可以分析,消化酶的活性受温度的影响. 故答案为:(1)舌 (2)唾液;唾液淀粉酶(或唾液);不变蓝;变蓝 (3)2 (4)1;2;变蓝; 温度 点评:此题通过实验验证了唾液淀粉酶对淀粉的消化作用.
练习册系列答案
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(2)试管3和4对照,变量是有无______,从中可以推测,该实验是探究______对馒头消化的作用,C的现象是______,D的现象是______. (3)实验设计中,2和4不能对照,原因是有______个变量. (4)当以“水温”为变量时,试管3可以分别与试管______和试管______进行对照,B的现象是______,从中可以分析,消化酶的活性受______的影响. 查看答案和解析>> 同步练习册答案 湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区 违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com版权声明:本站所有文章,图片来源于网络,著作权及版权归原作者所有,转载无意侵犯版权,如有侵权,请作者速来函告知,我们将尽快处理,联系qq:3310059649。 ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号 |