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    20．以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞．依据的原理主要是（　　）
    A．细胞生长B．细胞分化C．细胞分裂D．细胞衰老

    分析 细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织．

    解答 解：细胞分化形成不同的新细胞，因此以色列科学家利用胚胎干细胞成功培育出了心肌细胞．依据的原理主要是胚胎干细胞的细胞分化．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的过程和特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．肾脏是泌尿系统的主要器官，血液流经肾脏时有尿液产生，起过滤作用和起重吸收作用的是（　　）
    A．肾小管   肾小球B．肾小球    肾小管
    C．毛细血管   肾小管D．肾小囊    肾小管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是某生态系统的食物网图解，请据图回答下列问题．
    （1）此图只是生态系统的部分成分，若要表示完整的生态系统，还应加入的成分有非生物成分和分解者．在这个生态系统中，草属于生产者．
    （2）该生态系统中有5条食物链，写出一条最长的食物链草→鼠→蛇→鹰．
    （3）在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则鼠和兔的数量会增加，造成植被减少，结果导致生态平衡被破坏．由此可知生态系统具有一定自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    8．青蛙和企鹅都能在水中和陆地活动，它们生殖发育的共同特征是变态发育×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    15．小强在学习了昆虫的生殖与发育相关知识后，产生了探究的兴趣，便买回20只家蚕幼虫，进行饲养与实验：
    （1）在饲养家蚕过程中，小强发现桑叶很有限，于是设想：青菜叶是否能用来饲养家蚕呢？对此他进行了探究实验：
    ①将20只家蚕幼虫等分成甲、乙两组，放置在相同且适宜家蚕生长发育的纸盒中，甲组用桑叶饲养，乙组用等量的青菜叶饲养，每天清理纸盒．
    ②经过20多天后，甲组家蚕幼虫长大、成熟，吐丝结茧；乙组家蚕幼虫却不食、变小、死亡．由此，小强得出结论：青菜叶不能用来饲养家蚕．
    （2）实验中选用20只家蚕，而不是1只，目的是避免实验偶然性．
    （3）甲组家蚕幼虫经过吐丝结茧、化蛹、羽化成蚕蛾、交配、产卵后，小强得到了许多蚕卵．小强认为，蚕卵的孵化需要20℃～25℃的条件．为草
    此，他做了探究实验：选取20粒蚕卵等分成甲、乙两组，甲组放置于10℃的环境中，乙组放置于23℃的环境中（其他条件相同且适宜）．10多天后，观察两组蚕卵的孵化情况．
    ①小强此实验探究的是温度对蚕卵孵化的影响．
    ②请你写出支持小强假设的实验现象（预测）：甲组蚕卵没有孵化，乙组蚕卵孵化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．6月5日是“世界环境日”，2016年世界环境日的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”．下列行为中，不利于保护生态环境的是（　　）
    A．垃圾进行分类回收B．爱护花草树木
    C．使用一次性筷子D．洗手不忘关水龙头

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．雨中或雨后会有大量蚯蚓钻出地面，其主要原因是（　　）
    A．寻找食物B．躲避地下的低温C．呼吸空气D．异体受精

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．将下面对应的原理填写到食品保存的方法后面

    ①B②C③A④F⑤D⑥E．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．生物课代表小芳养了一盆天竺葵，她希望它快点长，给它施大量的肥料，结果植物出现了萎蔫的现象．后来她通过学习知道了植物吸水的主要器官及吸水原理．下面图1为根尖纵切面显微结构图，图2表示一个植物细胞吸水和失水过程模式图，请你帮助小芳分析解决问题：

    （1）从根尖的各部分的细胞结构特点分析，根尖中吸收水分和无机盐的主要部位是[1]，说出一条你的判断依据：根毛细胞具有根毛、表层细胞有大液泡．
    （2）弱小的根尖直接接触土壤颗粒，根仍能在土壤中不断伸长扩展．根尖中起保护作用的结构是[4]．
    （3）施肥过多引起植物出现的“烧苗”现象，是图2中过程②所示的现象．要想缓解施肥过多对植物的影响，应采取的补救措施是多浇水，降低土壤溶液浓度．

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