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【题目】保护生物多样性最为有效的措施是(  )

A. 就地保护 B. 迁地保护

C. 法制教育和管理 D. 宣传保护

【答案】A

【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理又叫就地保护

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩.以下分析中,正确的是( )

A. 男孩的性染色体只有Y染色体

B. 生女孩取决于母亲卵细胞的类型

C. 生男孩取决于父亲精子的类型

D. 若这对夫妇再生一胎,一定是男孩

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】绿色植物分布广泛,为大地增绿,为人间添彩,没有根、茎、叶分化的植物是

A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示(  )

A. 光合作用消耗的水量,气泡向左移动

B. 呼吸作用产生的水量,气泡向右移动

C. 蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动

D. 蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动

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【题目】光合作用的原料是:(

叶绿体 二氧化碳 氧气

A①② B③④ C①②③④ D③④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列常用抗生素中,由真菌产生的是(  )

A. 链霉素 B. 青霉素 C. 庆大霉素 D. 卡那霉素

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】能够调节蒸腾作用的结构是( )

A. 表皮细胞 B. 保卫细胞 C. 叶肉细胞 D. 叶脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一次郊游中,某同学不慎摔伤,伤口出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出,你认为应该怎样急救(  )

A. 赶紧去医院

B. 拨打120,同时用手指将血管的远心端压住

C. 用消毒纱布包扎

D. 拨打120,同时用止血带将血管的近心端扎住

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】曾经有人对中小学生吃早餐的情况进行过间卷调查,统计发现有一半以上的学生不吃早餐或早餐只随便吃一点。不知你是否有过这样的经历?假若没有吃早餐,在上午的体育课上,你会感觉到头晕、心慌等。请你根据所学生物知识回答下列问题∶

1)当你没吃早餐,在体育课上感到头晕、心慌时,此时补充_________最为合适。

A.鸡蛋 B.火腿肠 C.牛奶 D.水果糖

2)当你补充的食物进人消化道后,参与该食物消化的消化液有_______;该食物被消化后,最终在图甲中的[ ]__________被吸收,通过血液循环被运送到组织细胞内,释放生命活动所需的__________

3)某同学设计了图丙中的早餐食谱,其中营养搭配最合理的是_________________________

4)鸡蛋中含有的蛋白质是从图乙中的[ ]_________ 开始进行化学性消化的,最终被分解为______ 被人体吸收。

5)我们除了要有良好的饮食习惯外,还应该养成哪些健康的生活习惯?请列举两条,写在下面∶_____________________________________________________________

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