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    2. 健康的内容

    (1) 身体上:做到合理 ，加强 ，

    搞好个人卫生。

    (2) 心理上：正确认识自我，保持 和

    的心态。

    (3)   社会适应方面:学会与人相处，维持良好的  _，使个人的能力在社会生活中得到充分的发挥。

    2. (1) 营养  体育锻炼(2) 愉快的心情  积极向上

    (3) 人际关系

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节评价自己的健康状况

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    11. 如图8-1-1-2所示，一只蚊子在吸食了甲的血液后， 又吸食了乙的血液，若甲的血液中含有丝虫的幼 虫——微丝蚴，乙被蚊子叮咬后患上了丝虫病，请回答下列问题。

    (1 ) 甲是   

    (2) 乙在患病前是 ，患病后是 。

    (3) 微丝蚴是 。

    (4) 蚊子是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. (2014 .湖北襄阳) 艾滋病(AIDS) 又称获得性免疫 缺陷综合征，是一种对人类生命和健康危害极大的 病毒性传染病。为了宣传防艾，让人们都了解关于 艾滋病的知识，每年的12月1日被定为世界艾滋病 日。下列各项行为中，不会传播艾滋病的是()

       A. 静脉注射毒品

       B. 不安全性行为

       C. 输入来历不明的血液和血液制品

       D. 握手和拥抱

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. “关注健康，远离疾病”对每个人都是非常重要的，下列做法或认识不正确的是 ()

       A. 预防艾滋病，你我同参与，艾滋病患者或感染者 仍是我们的朋友

       B. 远离疾病，保持良好的生活习惯很重要

       C. 健康婴幼儿口服脊髓灰质炎糖丸能在不发病的情 况下产生抗体

       D. 小敏接种过乙肝疫苗，体内有抗体，在一定时期内 不会患上甲型H7N 传染病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 某同学在学校与同学闹别扭，回家后对父母发脾气 进行宣泄。这种做法是否恰当？说明理由。


    2. 如果你在期末考试中没有取得理想成绩，你将会怎 样调节自己的情绪？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7.下列各种方法中，不能排解压力的是 ()

       A. 通过运动来放松自己

       B. 与好朋友谈谈，找到好的解决办法

       C. 翻阅资料，找到好的解决办法

       D. 与他人大吵大闹一场

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 有人认为:患慢性病一般是在成年期，因此可以到成 年期再注意健康的生活方式。这种观点是否正确？ 请说明理由。

      2. 有人认为：不健康的生活方式只会危害自己，其他人 无权干涉。这种观点是否正确？请说明理由。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 过敏反应中的过敏原相当于特异性免疫中的什么物质？ 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 青蛙必须在水中进行的活动是 ()

       A. 捕食和受精作用   B. 生殖和冬眠

       C. 生殖和幼体的发育   D. 捕食和避敌

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