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下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值.匹配错误的是( )

生物名称

明显特征

重要影响或价值

A

河蚌

贝壳

海螵蛸入药

B

沙蚕

疣足

鱼、虾饵料

C

珊瑚虫

刺细胞

珊瑚礁

D

蛔虫

角质层

人体内寄生

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省绵阳市江油市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列性状中属于相对性状的是( )

A.豌豆的高茎与皱粒 B.兔的白毛与黑毛

C.番茄的红果与苹果的绿果 D.果蝇的红眼与兔的红眼

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

自20世纪90年代始,国内外专家开始对园林植物的健康生态效应进行研究,发现部分植物叶片中的挥发性有机物有减菌、杀菌作用,并对其作用的差异进行了分类、分析,从而指出园林植物对于其生存环境中的细菌等病原微生物有不同程度的杀灭和抑制作用.某实验小组探究“比较裸地、草地、灌丛中细菌和真菌的分布情况”,方案如下:请结合所学知识,分析表格回答问题:

步骤

裸地

草地

灌丛

空白对照

配制培养基

装有牛肉膏蛋白胨培养基的培养皿,高温灭菌,冷却编号.

1号

2号

3号

4号

A

把三个地点的培养盖打开,暴露5﹣10分钟,然后盖上盖

密封,不打开

培养

将四组培养皿同时放入37℃恒温培养箱中培养,一天后观察结果.

观察记录(菌落数)

28

10

5

0

(1)在制备培养基时进行高温灭菌,目的是

(2)表中A相当于细菌、真菌培养一般方法中的哪一步骤?

(3)为提高实验结果的准确性,避免偶然性,你认为应怎样改进该探究方案?

(4)在观察和记录时所肴到的菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.那么,细菌和真菌的繁殖方式分别主要是

(5)比较l、2、3号培养皿内的菌落数,你得出的结论是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于仿生学下列说法不正确的是( )

A.模仿海豚的体形轮廓及比例设计的”核潜艇”,船速比原来提高20%以上

B.“电子蛙眼”是模仿青蛙眼睛对运动物体能明察秋毫而研制出来的

C.豆科植物的根瘤细菌含有固氮基因,如把其固氮基因转移到非豆科作物体内,使非豆科植物也含有固氮基因,这是植物上的仿生学

D.模仿肾脏的功能而制造的医疗器械血液透析机

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛙的受精卵形成的场所是( )

A.精巢 B.卵巢 C.水中 D.雌蛙的腹腔内

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

如图所示为某生态系统中的食物网,请根据图回答有关问题:

(1)该食物网中共有 条食物链,最长的一条食物链可表示为

(2)如果由于人类大量围捕猎杀狐狸,野兔和老鼠的数量会 ,最后会导致 的破坏.

(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将绿色水草放在金鱼缸里的作用是( )

A.增加养料 B.增加氧气含量

C.保持水清洁 D.美化鱼的生活环境

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省上饶市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列四种植物的共同特征是( )

①水绵 ②葫芦藓 ③玉米 ④银杏.

A.都无种子 B.都能进行光合作用

C.都有根、茎、叶的分化 D.种子外都无果皮包被

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省七年级上期末生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题

小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于( )

A.光合作用 B.蒸腾作用

C.果实的生长发育 D.秸秆的生长发育

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同步练习册答案