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    【题目】水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，结出的成熟的果实，其味是（ ）

    A．酸的 B．甜的 C．酸甜各半 D．酸涩

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此将水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，将来结出的果实成熟后，其味为水蜜桃的味甜。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一对头发为直发的夫妇，生育一个卷发的孩子（遗传图如下）请根据图回答下列问题：

    （1）在遗传学上，把直发与卷发称为一对 ，根据遗传学原理可以判断， 发属于显性性状．

    （2）如果用字母A，a表示头发的基因，请写出母亲头发的基因型是 ，孩子头发的基因型是 ．

    （3）根据二胎政策，该夫妇计划再生育一个孩子，请你判断再生育一个头发为卷发孩子的机会占 ，如果第二胎生育了一个头发为直发的孩子，请你写出该孩子可能的基因型是 ．

    （4）父母是直发，而孩子为卷发，这种亲子间出现性状差异的现象在生物学上称为 ，从遗传图谱可以看出，亲子间的头发性状差异是由遗传物质引起的，这种性状差异现象又叫 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】曾经有一个牧草留种区，为了预防鸟啄食草子，就用网把留种地罩上．后来发现，草的叶子几乎被虫子吃光．产生这种现象的主要原因是（ ）

    A．环境污染 B．植物破坏

    C．缺水干旱 D．食物链被破坏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物的几种主要组织，请分析回答问题：

    （1）我们吃橘子时，剖开橘皮看见的筋络，能够输导__________和__________，属于［ ］____________。

    （2）叶肉的细胞壁薄，液泡较大，能储藏营养物质，属于［ ］____________。

    （3）［ ］____________具有保护柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物体的_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看右侧消化系统部分器官示意图，再填充。（[ ]内填数字， 上填文字，全对才得分 ）

    （1）能对蛋白质进行初步消化的器官是[ ] ，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] 。

    （2）[ ] 是人体最大的消化腺，它能分泌 ，促进 消化。只有吸收功能没有消化功能的是[ ] ，既是气体通道又是食物通道的器官是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：

    （1）本实验的顺序是 。（填标号）

    （2）图7中用黑纸片遮住部分叶片的做法目的是 。

    （3）实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是 。

    （4）图6中叶片在酒精中隔水加热的目的是 。

    （5）从图1中部分叶片加碘变蓝来看，实验说明了 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不含消化酶的消化液是（ ）

    A．胰液 B．肠液 C．唾液 D．胆汁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请根据神经系统的结构示意图回答：

    （1）图中构成[E]的基本单位是___________。

    （2）手不小心被针扎，会立刻缩回。请用图中字母和箭头表示“缩手反射”的传导途径：_______________________________。

    （3）膝跳反射实验中，控制小腿弹起的中枢是_________。小明在受试时故意自我控制，不使小腿弹起。从反射类型来看，该反射属于________________。

    （4）“谈虎色变”是人类特有的反射活动，因为人类具有________中枢。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“验证绿叶在光下制造淀粉”的实验中，第一步把植物放到黑暗处一昼夜的目的是（ ）

    A. 储备光合作用的原料

    B. 提高光合作用的产量

    C. 消耗叶片内的叶绿素

    D. 使叶片中的淀粉全部转运和消耗

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