[题目]某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园.在园内.同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动.图甲A.B.C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动.图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图分析回答下列问题:(1)图甲中植物白天和晚上都能进行生理活动是 .(2)为了探究提高生态园内农作物产量的科学方� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。图甲A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图分析回答下列问题：

（1）图甲中植物白天和晚上都能进行生理活动是____（填字母）。

（2）为了探究提高生态园内农作物产量的科学方法，同学们选择花生作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的花生种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如下表所示（每个温室的光照等其他条件相同）：

温室	A	B	C	D
二氧化碳浓度	0.03%	0.1%	0.1%	0.1%
温度	20℃	20℃	30℃	30℃
培养液	土壤浸出液	土壤浸出液	土壤浸出液	蒸馏水

图乙中代表光合作用的曲线是___，细胞内进行此生理活动的场所是____；为探究温度对花生幼苗光合作用强度的影响，应该选择____两组进行对照实验。

（3）移栽植物时，常在阴天和傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是为了抑制图甲中生理活动____（填字母）。

（4）图丙为活动小组收获的花生，依据花生种子数推测，其子房里的胚珠数至少为____枚。

【答案】A、B I 叶绿体 B和C B 4

【解析】

（1）植物体呼吸作用吸收氧气，放出二氧化碳；光合作用是吸收二氧化碳放出氧气；蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。因而图甲中A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。
（2）光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线I只有在6～18点的白天进行，因此曲线Ⅰ表示光合作用；曲线Ⅱ在一天中变化不大，因此Ⅱ曲线表示呼吸作用。
（3）实验以温度、二氧化碳的浓度、培养液为变量设置了三组对照实验：A与B以二氧化碳的浓度为变量构成一组对照实验；B与C以温度为变量构成一组对照实验；C与D以培养液有无为变量构成一组对照实验。
（4）果实中含有的种子是由胚珠发育而来，种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

（1）图甲A表示呼吸作用，B表示蒸腾作用，C表示光合作用。白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行，只能进行A呼吸作用和B蒸腾作用。
（2）光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧，场所是叶绿体，条件是有光，把光能转化成化学能储存在有机物里面。光合作用必须在光下才能进行，图乙中曲线I只有在6～18点的白天进行，因此曲线Ⅰ表示光合作用。

为探究温度对花生幼苗光合作用强度的影响，就要以温度为变量设置对照实验，因此他们应选择表中的B、C两组进行对照实验，因为实验变量只有温度不同。
（3）移栽植物的根系或多或少的会有一定的破坏，吸水的能力会降低，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低B蒸腾作用，减少水分的散失，避免移栽植物出现萎蔫现象，提高移栽植物的成活率。同时一般选择在阴天或傍晚时移栽，因为此时光照不强，会降低蒸腾作用，减少水的蒸发，利于移栽植物的成活。
（4）果实中含有的种子是由胚珠发育而来，种子的数目取决于子房中胚珠的数目。因此，依据图丙花生果实里有4粒种子，说明子房里有4枚胚珠。

练习册系列答案

魔法教程课本诠释与思维拓展训练系列答案

北京市小学毕业考试考试说明系列答案

晨读晚练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>