下图是地球上水循环的一张示意图,请根据图示来回答问题:
(1)绿色植物对地球上的水循环起到了重要作用。植物依靠 从土壤中吸收水分,植物吸收的水分大部分通过 作用散发到大气中去。
(2)蒸腾作用是指植物通过气孔将气体状态的水分从植物体内散发出去。气孔是由一对 细胞组成,是植物体内散发 和与外界进行 的“门户”。
(1)根;蒸腾;(2)保卫;水的“门户”;气体交换.
【解析】
试题分析:(1)植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%参与植物体的构成,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了,这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义,一是为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被吸收和运输.二是蒸腾作用能提高大气的湿度,增加降水.三是蒸腾作用能带走植物体内的热量,使植物不至于在炎热的夏天被烤死.四是促进了生物圈的水循环.
(2)我们知道气孔是由保卫细胞之间形成的小孔.如下图气孔在光合、呼吸、蒸腾作用等气体代谢中,成为空气和水蒸气的通路,在生理上具有重要的意义.被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.保卫细胞因外侧较薄而内侧较厚,保卫细胞吸水时,细胞膨胀,细胞厚度增加,两细胞分离,气孔张开;保卫细胞失水时,细胞收缩,细胞厚度减小,两细胞并合,气孔闭合.气孔正是通过保卫细胞的开闭来调节的,也直接影响到蒸腾作用的强度.使植物体内经常保持着适量水分.
考点:绿色植物在生物圈水循环中的作用;气孔的功能结构及开闭原理;根对水和无机盐的吸收
科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏连云港灌南县中考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
制作临时装片的步骤一般是①染色 ②撕取实验材料 ③擦拭载盖玻片 ④盖盖玻片 ⑤在载玻片中央滴清水 ⑥将实验材料置于水滴中展开
A.①②③④⑤⑥ B.④②①③⑤⑥
C.③②⑤④⑥① D.③⑤②⑥④①
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏连云港东海县初三中考模拟(一)生物卷(解析版) 题型:选择题
关于人体生殖和遗传的叙述,错误的是
A.禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生
B.女性体细胞中只含有X染色体
C.青春期男孩出现遗精是正常生理现象
D.人的胎儿发育所需营养是通过胎盘和脐带从母体获得的
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏省盐城市生物结业考试卷(解析版) 题型:选择题
人们常说:“眼观六路,耳听八方”,这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。下列有着叙述错误的是
A.近视眼可配戴凹透镜加以矫正
B.人的视觉是在视网膜上形成的
C.耳分为外耳、中卫和内耳三部分
D.耳蜗内有听觉感受器,能感受声波刺激
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏省盐城市生物结业考试卷(解析版) 题型:选择题
盐城市正在创建国家卫生城市,下列行为与卫生城市的要求不相符的是
A.爱护花草树木 B.垃圾分类处理
C.污水直接排放 D.农贸市场的活禽隔离宰杀
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏春城中学中考模拟生物卷(解析版) 题型:填空题
生物多样性不仅指生态系统的多样性,还包括 的多样性和 的多样性。其中保护 多样性是保护生物多样性的根本措施。
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏春城中学中考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪一项属于人类特有的反射活动
A.吃食物时分泌唾液
B.婴儿吮奶
C.手触到烫的物体时迅速缩回
D.听相声时哈哈大笑
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科目:初中生物 来源:2013-2014学年江苏句容后白中学初三中考模拟生物卷(解析版) 题型:选择题
将米饭分成相同的两份,一份加白醋(醋酸含量为5%)浸泡,另一份加水浸泡,两小时后滤干,然后放置在室内,观察发现的现象如右下表:
根据以上现象,可以得出结论:米饭是否生霉
A.受酸影响
B.受酸、水分影响
C.受酸、温度影响
D.受酸、水分、温度影响
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