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13.某小组进行“植物对空气湿度的影响”的探究活动,下列四位同学测量裸地、草地和灌丛中空气温度的方法,正确的是(  )
A.甲在裸地的一个小水洼旁放置干湿计,测量空气湿度
B.乙只用同一个干湿计来测量三个不同地点的空气湿度
C.丙在三个不同地点均把干湿计放在地上进行测量
D.丁在三个不同地点分别将三个干湿计悬置于空气中进行测量

分析 在不同的地点,植物的种类和数量是不同的,裸地最少、灌丛最多,植物多蒸腾作用大,空气湿度就大,这种差异说明了植物对空气湿度有影响.

解答 解:A、甲把干湿计放在小水洼边测量空气湿度,水洼边的空气湿度受水的影响大,不能体现植物对空气湿度的影响;A错误.
B、乙用同一个干湿计来测量时间不同,早中晚的湿度不一样;B错误.
C、不能把干湿计放在地上进行测量,应放在树杈上,地上不能体现出灌丛对空气湿度的影响.C错误.
D、丁在三个不同地点分别将三个干湿计悬置于空气中进行测量,说明测量的先决条件合格,可以减少实验误差,结果可信;D正确.
故选:D

点评 设置对照实验时,要注意变量唯一.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.科学研究中,经常用模拟实验来解决不便直接用实验探究的问题,以便提高效率、获取证据.下列对米勒模拟实验的解释,你不认同的是(  )
A.①内模拟了原始大气及闪电B.②内模拟了水蒸气凝结降雨
C.③内模拟了原始的海洋D.④内产生了多种蛋白质

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分别是由下列哪项发育而来的(  )
A.子房、子房壁、胚珠B.子房壁、胚珠、子房
C.子房、胚珠、子房D.胚珠、子房壁、子房

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.某实验小组将10克、20克、30克、40克烟丝分别加入等量蒸馏水中浸泡1天,做“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的探究实验,得到的实验数据如图所示,下列相关分析正确的是(  )
A.清水中不含烟草浸出液,该组没有必要设置
B.同一组水蚤可在不同浓度的烟草浸出液中重复使用
C.烟草浸出液对水蚤心率有抑制作用
D.由该实验推测,长期吸烟可能会影响人的心脏健康

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.近年我省某地再现镉含量超标大米的报道.为探究镉的危害,某校学生进行如下实验:
(一)提出问题:重金属元素镉对人类有多大的危害呢?
(二)实验过程:
(1)取32只体重为30g,生理状态、健康状况基本相同的小鼠,随机平均分成4组,雌雄各半,并编号A、B、C、D
(2)用生理盐水配制不同浓度的镉溶液,然后分别用配制的溶液对小鼠进行灌胃实验,其结果如表
组别镉浓度(mg/mL)生理盐水用量24h死亡数
A010mL0
B0.01510mL2
C0.03010mL3
D0.04510mL6
(3)得出结论:
(三)请根据上述实验设计回答下列问题
(1)该同学设置A组的目的是形成对照实验,该实验的实验变量是不同浓度镉的生理盐水.
(2)实验结论:根据表中数据分析,随着镉含量的增加,小鼠的死亡率升高,据此推测,镉含量越高,对人体的危害越大.
(3)面对日益严重的环境污染问题,我们应该怎么做.请你写出一条合理的建议:作为中学生,既要做保护环境的卫士,又要做宣传环保的使者,做好宣传工作,唤起全社会对环境保护的关注..

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在我国辽阔的土地上生长着种类繁多、千姿百态的绿色植物,形成了多种多样的植被类型,但是我国植被仍存在很多问题.下列不属于我国植被面临的问题是(  )
A.森林植被占据了主体B.人均森林面积较少
C.对植被资源的利用很不合理D.草原过度放牧严重

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.心脏每分钟搏动的次数,叫做(  )
A.血压B.心率C.脉搏D.心输出量

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.有人根据中小学生人际交往中的一些特点,作了这样的总结:小学生一队一队,初中生一堆一堆,高中生一对一对.
(1)“小学生一队一队“这种现象好不好?好;为什么?遵守纪律的表现.
(2)“初中生一堆一堆“这种现象好不好?不好;谈谈你的理由.容易闹矛盾.
(3)“高中生一对一对“指的是中学生早恋 问题.应用什么样的态度对待异性同学?平等、从容,既热情又有分寸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.《舌尖上的中国》让全世界人们再一次认识了中国美食和中国文化.片中介绍了泡菜、腐乳、黄酒、酱等发酵食品制作的过程,请利用相关知识,回答以下问题
(1)葡萄种植通常采用扦插的方式,它没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖(生殖方式).酿酒所用的葡萄,它是由花中的子房发育而来.
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(4)酒量不好的人,如果葡萄酒喝太多,也常常表现出走路不稳等现象,这是由于酒精对小脑起了麻痹作用.

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