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下列哪项生物之间的关系与“杂草和作物”相同(  )
A、根瘤菌和大豆B、蜜蜂和花朵
C、人和蛔虫D、鹿和羚羊
考点:生物和生物之间有密切的联系
专题:
分析:物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等.
解答:解:杂草和作物,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间,属于竞争关系,体现了生物与生物之间竞争关系.
A根瘤菌和大豆属于寄生关系;
B蜜蜂和花朵属于合作关系;
C人和蛔虫属于竞争关系;
D鹿和羚羊属于捕食关系;
故选:C.
点评:解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

当我们感觉到有“尿意”的时候,这种信号刺激来自子身体的哪一器官(  )
A、肾脏B、膀胱C、尿道D、输尿管

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科目:初中生物 来源: 题型:

与菠菜叶肉细胞相比,细菌的细胞中没有(  )
A、细胞壁B、液泡
C、DNAD、成形细胞核和叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于用药的常识和急救的方法中,不可取的是(  )
A、为预防流行性感冒,每天按时定量服用抗生素
B、即使是非处方药,在使用之前也应该仔细阅读使用说明书
C、当遇到有人突然晕倒时,应立即拨打“120”急救电话
D、如果病人发生心跳骤停,则应立即开始胸外心脏按压

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于脊椎动物的叙述不正确的是(  )
A、脊椎动物从简单到复杂包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类
B、鲫鱼用鳔调节身体的比重,用胸鳍掌控方向
C、两栖动物是由水生到陆生过度的一个类群
D、爬行动物是最早的、真正的陆生脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于传染病的是(  )
A、高血压B、糖尿病
C、肺结核D、癌症

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科目:初中生物 来源: 题型:

血液中能够穿过毛细血管壁去吞噬病菌和止血的血细胞分别是(  )
A、血浆和自细胞
B、白细胞和血小板
C、血小板和红细胞
D、血红蛋白和血小扳

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科目:初中生物 来源: 题型:

苹果树的结构层次中没有(  )
A、系统B、组织C、细胞D、器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

将若干只家蝇按一定的雌雄比例分成A、B两组.A组家蝇用一定浓度的DDT处理,B组家蝇不用DDT处理.喂养一段时间后,观察并比较,发现A组家蝇的后代比B组家蝇的后代抗药性强.(实验证明:家蝇中原来就存在具有抗药性的个体)
(1)A组家蝇抗药能力强的原因是:A组使用DDT处理,使
 
的家蝇被淘汰,
 
的家蝇存活下来并将这种有利变异
 
给后代;而B组没有使用DDT处理,
 
 
的家蝇都存活下来.
(2)在实验中,家蝇群体中个体抗药性的
 
体现了生物的变异一般是
 

(3)A组中家蝇抗药性的增强,是通过家蝇与DDT之间的
 
来实现的.
(4)该实验中的变量是
 

(5)A、B两组分别只用一对家蝇做实验,可行吗?
 
.为什么?
 

(6)请你利用所学知识,提一条既能控制家蝇又不污染环境的好建议:
 

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