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【题目】2018 年5 月 15 日“月宫 365”实验获得圆满成功。“月宫一号”与外界密闭,志愿者 所需要的氧气、水、食物可在系统内循环再生,其中饲养的黄粉虫以蔬菜叶等为食,并能为人提供优质动物蛋白。下列选项中,能正确表示该系统中食物链的是( )

A.黄粉虫→人B.蔬菜←黄粉虫←人

C.蔬菜→黄粉虫→人D.蔬菜→黄粉虫→人→细菌

【答案】C

【解析】

食物链反映的是生产者与消费者,消费者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。

A.黄粉虫→人,黄粉虫是动物,属于消费者,缺少生产者,不是食物链,故A不符合题意。

B.蔬菜←黄粉虫←人,箭头表示方向反了,不是食物链,故B不符合题意。

C.蔬菜→黄粉虫→人,蔬菜属于生产者,用箭头指向消费者,属于食物链,故C符合题意。

D.蔬菜→黄粉虫→人→细菌,细菌属于分解者,食物链中没有分解者,不是食物链,故D不符合题意。

故选C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】冠状病毒是一类致病性很强的病毒,下列相关叙述不正确的是( )

A.它们只有在活细胞内才有生命活性

B.它们具有完整的细胞结构

C.它们能在宿主细胞中增殖

D.抗生素对其没有杀伤作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读资料,回答下列问题:

资料一:2020年,新冠肺炎在全球传播,波及200多个国家,引起这场瘟疫的病毒成为COVID-19病毒。COVID-19病毒首先侵犯人体的呼吸系统,继而破坏人体的心、肝、脾、肾及全身,最后致人死亡。科技部副部长徐南平在2020年3月26日的国务院新闻发布会上表示,新冠肺炎疫情是全球共同面对的问题,要解决这个问题,必须依靠全球科技界的共同努力,集中全社会的智慧,应该共同面对、共同研究、共享成果。

资料二:1995年底世界卫生组织(WHO)将每年3月24日作为世界防治结核病日。2020年3月24日是第25个“世界防治结核病日” 今年我国的活动主题是:“携手抗疫防痨、守护健康呼吸”。结核病是由结核菌引起的慢性全身性传染病。全身各个器官都可累及,但以肺结核病最为多见。肺结核病俗称”肺痨”,主要是通过呼吸道传染的,肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、高声喧哗,使带有结核杆菌飞沫喷出体外,健康人吸入后会被感染。

(1)引起新冠肺炎的COVID-19病毒与结核杆菌,在传染病学角度都属于______。在结构上的最大区别是:新型冠状病毒没有______

(2)从传播途径分析,肺结核和新冠肺炎都属于______传染病。新冠肺炎患者康复后捐献的血浆(或血清),在免疫学上相当于______

(3)预防新冠肺炎的措施中,进行消毒、勤洗手、正确的佩戴口罩等措施属于______,适量的增强营养、注意休息、适量运动则属于______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将下列生物学家所作出的贡献的正确序号填入相应的栏目中。

生物学家

列文·虎克

巴斯德

弗莱明

林奈

所作贡献

______________

供选答案:

提出了科学的生物命名法——双名法

证明肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的并提出了保存食物的方法

发明显微镜并发现了细菌,

发现了青霉素

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【题目】下列关于传统发酵技术的叙述,不正确的是(

A.酿醋利用的微生物是乳酸菌

B.酿造米酒主要利用的微生物是酵母菌

C.制作酸奶时,将牛奶煮沸是为了杀死其中的杂菌

D.制作泡菜的坛子加水密封,目的是防止外界空气进入坛内,为坛内营造缺氧环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】水稻有天然香味和无香味的品种。有香味是水稻的优质性状,在培育过程中,人们更倾向于种植有香味的水稻品种,但其存在产量低的问题。下列说法不正确的是( )。

A.水稻有香味和无香味是一对相对性状

B.水稻有香味的性状是可以遗传给子代的

C.利用杂交技术可培育高产、有香味水稻

D.有香味水稻的选育过程属于自然选择

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【题目】某同学进行了“探究种子萌发的外界条件”实验,对4组实验分别进行了如下设计:关于实验设计的叙述,错误的是(  )

实验装置

1号瓶

2号瓶

3号瓶

4号瓶

实验设计

1粒玉米,不加水

一粒玉米,加水至种子高度的一半

一粒玉米,加水淹没种子

1粒种子,加水至种子高度的一半

25℃

25℃

25℃

5℃

A.设计该实验的目的是探究水、空气和温度对种子萌发的影响

B.本实验设计了3组对照实验,理论上2号瓶里的种子可能萌发

C.1号瓶和3号瓶对照,可以说明水对种子萌发的影响

D.每组实验只选用了一粒种子,偶然性比较大,实验结论不科学

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在地球上的各种生物,都具有基本的生命特征。下列哪项组合描述了生物具有遗传和变异的特征

①千里之堤,溃于蚁穴 ②种瓜得瓜,种豆得豆 ③朵朵葵花向太阳

④一母生九子,九子各不同 ⑤螳螂捕蝉,黄雀在后

A.①②B.③⑤C.②④D.④⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】学校组织同学们到某农场“研学”,请分析回答:

1)在黄瓜种植区,工作人员从雄蕊上采集花粉用毛笔涂抹到________上进行人工辅助授粉,以提高结实率。黄瓜生长过程中.所需水肥被吸收后沿________运输到植株各处。

2)在果树种植区,工作人员在扦插育苗、移栽苗木。与有性生殖相比,扦插这种方式有利于________。移栽的苗木都保留着较大土坨和少量枝叶,这样可以________,提高成活率。

3)在农场加工区,收获的蔬菜、水果经分拣、包装处理后被送往各地。存储、运输过程中一般要求低温条件,目的是降低细胞的________,保证果蔬新鲜。

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