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    某农科所在研究环境条件对种子寿命的影响时，通过一系列实验得出下面呼吸速率与二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量之间关系的曲线图：
    （1）通过上述曲线知，二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量对呼吸速率有没有
    影响？
    有
    有
    ，其中A图表示的含义是：
    二氧化碳浓度越高，呼吸速率越慢
    二氧化碳浓度越高，呼吸速率越慢
    ；B图表示的含义是：
    温度低于35℃时，温度越高呼吸速率加快；温度在35℃时，呼吸速率最快；温度高于35℃时，温度越高呼吸速率减慢
    温度低于35℃时，温度越高呼吸速率加快；温度在35℃时，呼吸速率最快；温度高于35℃时，温度越高呼吸速率减慢
    ；C图表示的含义是：
    种子中含水量越高，呼吸速率越快
    种子中含水量越高，呼吸速率越快
    ．
    （2）通过A、B、C图分析，农民伯伯要贮存刚刚收获的小麦种子，为延长种子的寿命，你建议他们采取什么措施？
    在低温、干燥的条件下贮存种子，并且冲入适量的二氧化碳
    在低温、干燥的条件下贮存种子，并且冲入适量的二氧化碳
    ．
    分析：此题考查的知识点是环境条件对种子呼吸作用的影响，解答时可以图中数据变化方面来切入．
    解答：解：温度：温度能影响呼吸作用，主要是影响呼吸酶的活性．增加CO2的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．水的多少影响呼吸作用，营养物质必须溶解在水中植物才能吸收利用．
    （1）从图中可以看出，种子的呼吸作用随着二氧化碳浓度的变化而变化，随着温度不同发生变化，随着种子含水量的不同发生变化，因此对呼吸速率有影响．其中A图表示的含义是：二氧化碳浓度越高，呼吸速率越慢；B图表示的含义是：温度低于35℃时，温度越高呼吸速率加快；温度在35℃时，呼吸速率最快；温度高于35℃时，温度越高呼吸速率减慢；C图表示的含义是：种子中含水量越高，呼吸速率越快．
    （2）通过A、B、C图分析，为延长种子的寿命，可以采取在低温、干燥的条件下贮存种子，并且冲入适量的二氧化碳．
    故答案为：
    （1）有；二氧化碳浓度越高，呼吸速率越慢；温度低于35℃时，温度越高呼吸速率加快，温度在35℃时，呼吸速率最快，温度高于35℃时，温度越高呼吸速率减慢；种子中含水量越高，呼吸速率越快；
    （2）在低温、干燥的条件下贮存种子，并且冲入适量的二氧化碳．
    点评：解答此类题目的关键是理解图中信息并作出科学的分析．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某小组在“探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成．据此假设该小组设计如下实验方案：
    甲组 乙组
    环境条件 阴暗、低温 光照充足、适宜温度
    实验材料 同样多株韭苗 同样多株蒜苗
    处理方法 将甲、乙两组植物栽种在各自环境中一段时间（1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为实验方案中的变量有
    3
    3
    个．
    （2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写成你的实验方案：
    ①环境条件的设计．甲组：阴暗、
    适宜温度
    适宜温度
    ；乙组：
    光照充足
    光照充足
    、适宜温度．
    ②实验材料选择：
    同样多株韭苗/蒜苗
    同样多株韭苗/蒜苗
    ．
    （3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株呈现
    黄白
    黄白
    色，乙组植株呈现
    绿
    绿
    色．
    （4）上述研究方法属于
    实验法
    实验法
    法．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    某农科所在研究环境条件对种子寿命的影响时，通过一系列实验得出下面呼吸速率与二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量之间关系的曲线图：
    （1）通过上述曲线知，二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量对呼吸速率有没有
    影响？________，其中A图表示的含义是：________；B图表示的含义是：________；C图表示的含义是：________．
    （2）通过A、B、C图分析，农民伯伯要贮存刚刚收获的小麦种子，为延长种子的寿命，你建议他们采取什么措施？________．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某农科所在研究环境条件对种子寿命的影响时，通过一系列实验得出下面呼吸速率与二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量之间关系的曲线图：
    （1）通过上述曲线知，二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量对呼吸速率有没有
    影响？______，其中A图表示的含义是：______；B图表示的含义是：______；C图表示的含义是：______．
    （2）通过A、B、C图分析，农民伯伯要贮存刚刚收获的小麦种子，为延长种子的寿命，你建议他们采取什么措施？______．
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2006-2007学年山东省淄博市高青县七年级（下）期末生物试卷（解析版） 题型：解答题

    某农科所在研究环境条件对种子寿命的影响时，通过一系列实验得出下面呼吸速率与二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量之间关系的曲线图：
    （1）通过上述曲线知，二氧化碳浓度、温度、种子中的含水量对呼吸速率有没有
    影响？______，其中A图表示的含义是：______；B图表示的含义是：______；C图表示的含义是：______．
    （2）通过A、B、C图分析，农民伯伯要贮存刚刚收获的小麦种子，为延长种子的寿命，你建议他们采取什么措施？______．

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