科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物通过呼吸作用维持生物圈中的碳氧平衡 | |
B. | 微生物能帮助植物传播花粉和种子 | |
C. | 没有绿色植物蒸腾作用,自然界中水循环就无法进行 | |
D. | 根瘤菌属于固态微生物,可以为作物提高肥效 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两只蟋蟀争斗中,一只退却逃走 | |
B. | 乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁,趁机逃脱 | |
C. | 野兔发现天空中的鹰在盘旋时,立即飞跑逃回洞穴 | |
D. | 蝗虫的体色与周围环境的颜色十分相似,有利于隐藏自己 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 甲处可能是霉菌的菌落 | B. | 甲处可能是某种细菌的菌落 | ||
C. | 乙处可能是某种真菌的菌落 | D. | 乙处可能是一种病毒形成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 菜豆种子中储存营养的结构是胚乳 | |
B. | 多数植物的叶片通过上表皮散失的水分比下表皮多 | |
C. | 干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应 | |
D. | 植物在光照下只进行光合作用和蒸腾作用,在黑暗中只进行呼吸作用 |
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.23周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
植物的哪一特点利于动物为其传播种子( )
A.花有芳香气味 B.花粉小而轻
C.果实有钩刺 D.花能分泌花蜜
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上10.15周考生物试卷(解析版) 题型:综合题
蜜蜂是一类典型的具有社会行为的动物。许多人都有过被蜜蜂蜇过的经历。蜇人的蜜蜂是蜂群中的工蜂。当工蜂遇到敌害时,不得已会使用螯针,螯针会连同一部分内脏一起拉出,很快这只工蜂就会死去,请你解释工蜂的这种自杀性行为有什么意义?
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年陕西咸阳百灵中学八年级上9.30周考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鲫鱼和河蚌的最大区别在于( )
A.是否为水生动物
B.是否是多细胞动物
C.是否有脊柱
D.是否有专门的呼吸器官
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