A. | 一群生活在花盆下的鼠妇 | B. | 在田里吃草的一群牛 | ||
C. | 分工各不相同的狒狒群体 | D. | 个体户养殖的鸭群 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,即使是多细胞个体也没有根、茎、叶的分化 | |
B. | 蕨类植物有根茎叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以适应干旱的环境 | |
C. | 种子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物类群 | |
D. | 油松与樱桃相比,最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物能排出体内的废物,植物也能 | B. | 动植物都能自己制造有机物 | ||
C. | 动物能进行呼吸,植物不能 | D. | 生物都是由细胞构成的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分化的结果将造成不同细胞间蛋白质种类的差异 | |
B. | 个体发育过程中细胞的衰老对于生物体是有害的 | |
C. | 细胞凋亡对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等有着重要作用 | |
D. | 癌变是正常细胞发生基因突变的结果 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 高温雷电→简单有机物→原始生命 | |
B. | 原始大气成分→无机物→原始生命 | |
C. | 高温雷电→无机物→复杂有机物→原始生命 | |
D. | 原始大气成分→简单有机物→复杂有机物→原始生命 |
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