[题目]如图表示人体不同组织处血管示意图(A.B.C分别表示不同类型的血管).请据图分析回答:(1)与A.C比较.血管B的结构特点是．(2)若A中流动的是静脉血.C中流动的是动脉血.则B是处的毛细血管网,在B处完成的生理活动是．(3)若B为肾小球处的毛细血管网.则在A.C内流动的都是血.C内血液中浓度明显升高的物质是．(4)若B为肾小管� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】如图表示人体不同组织处血管示意图（A、B、C分别表示不同类型的血管），请据图分析回答：
（1）与A、C比较，血管B的结构特点是．
（2）若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是处的毛细血管网；在B处完成的生理活动是．
（3）若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C内流动的都是血，C内血液中浓度明显升高的物质是．
（4）若B为肾小管外的毛细血管，则A所示血管为，在B处完成的生理活动是．
（5）若B为臀大肌内的毛细血管网，则C内流动的是血．
（6）若B为小肠绒毛内的毛细血管网，C内血液与A内血液相比较，除二氧化碳外，含量明显增加的是．

【答案】
（1）管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢
（2）肺泡；气体交换
（3）动脉；蛋白质
（4）出球小动脉；重吸收
（5）静脉血
（6）营养物质
【解析】解：（1）根据血流方向动脉→毛细血管→静脉，可以推断：A为小动脉，B为毛细血管，C由为小静脉．毛细血管的特点是：分布广，数量多，管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢等．（2）当血液流经肺部的毛细血管时，由于吸入肺泡内的空气中，氧的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少，因此肺泡内的氧气扩散到血液里，血液中的二氧化碳扩散到肺泡里．使血液由静脉血变成了动脉血．因此在肺循环中动脉血管里流的是静脉血，静脉血管里流的是动脉血．根据图示中的血流方向可知，A是动脉血管，C是静脉血管，因此若A中流动的是静脉血，C中流动的是动脉血，则B是肺泡处的毛细血管，发生在B处的生理活动是肺泡与血液之间的气体交换，即肺泡内的气体交换．（3）肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉；因此若B为肾小球处的毛细血管网，则在A、C分别是入球小动脉和出球小动脉，流的都是动脉血；当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；即从出球小动脉流出的血液和从入球小动脉流入的血液相比较，蛋白质的总量没有变而水等物质的含量减少，因此蛋白质的浓度会增高．（4）肾动脉进入肾脏后经过反复分支形成入球小动脉，入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕形成肾小球，肾小球的毛细血管又在另一端汇集成出球小动脉；因此若B为肾小管外的毛细血管，则A是出球小动脉，肾小管外的毛细血管对原尿有重吸收作用．（5）臀大肌内的毛细血管网为组织处毛细血管网，因此其流出的血液是静脉血．（6）小肠绒毛内的毛细血管网吸收了消化道里的营养物质，因此C内血液里营养物质明显增多．
所以答案是：（1）管腔很细、管壁很薄、血液流动缓慢（2）肺泡；气体交换（3）动脉；蛋白质（4）出球小动脉；重吸收（5）静脉血（6）营养物质
【考点精析】根据题目的已知条件，利用血液循环的途径的相关知识可以得到问题的答案，需要掌握循环途径：体循环是血液从左心室出发回到右心房，肺循环是血液从右心室出发回到左心房．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理，形成了下面的排序图。请分析回答：

（1）染色体的主要成分是两种重要的有机化合物——D.NA.和蛋白质，其中___________是遗传信息的携带者。一个D.NA.分子上包含多个能控制生物性状的D.NA.分子片段，这种片段称为___________ 。

（2）上图甲所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫______染色体。据图示判断，甲个体为__________（男/女）性。

（3）上图乙个体所产生的生殖细胞中含有________条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是____________ 。

（4）某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为__________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】小辉同学长期以来的早餐搭配：一碗稀饭、一根油条和少量泡菜。回答下列问题：

（1）小辉的早餐食谱中缺乏人体需要的___和维生素等营养素，长期如此，容易导致营养不良，建议他增加进食______和少量蔬菜、水果等。

（2）营养成分消化吸收的主要场所是______。

（3）新鲜的蔬菜和水果中含有丰當的维生素C，可预防______。（填疾病的名称）

（4）小辉想探究番茄和柑橘中维生素C含量的高低，他査阅资料得知，维生素C溶液能使一定量的紫色高锰酸钾溶液褪色，并且维生素C溶液越浓，褪色程度越明显。

【提出问题】柑橘中维生素C含量比番茄中的高吗？

【作出假设】柑橘比番茄味道酸，柑橘中的维生素C含量比番茄中的高。

【实验步骤】

①如图，向两支洁净试管中各加人2ml一定浓度的紫色高锰酸钾溶液，编号为甲、乙两组；

②再同时向甲、乙两支试管中分别加入1ml柑橘榨汁、lml番茄榨汁，振荡摇匀；

③一段时间后观察两支试管现象．

【实验结果与结论】

如果甲试管中颜色褪色比乙试管中明显，说明假设______；如果乙试管中颜色褪色比甲试管中明显，或是两支试管中颜色褪色基本相近，说明假设______。（填“成立”或“不成立”）

【实验分析与评价】

本实验中甲组与乙组形成__关系，为了使实验更严谨、更科学，可再加丙组实验：向丙组试管中加入2ml相同浓度的______和1ml蒸馏水，振荡摇匀。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图为人体心脏内部结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛，该药物通过心脏的途径是

A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】下列带“鱼”字的动物中，属于鱼类的是（）

A. 章鱼 B. 鲸鱼 C. 鲤鱼 D. 鳄鱼

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源： 题型：

【题目】如图所示的克氏原螯虾（俗称“小龙虾”）是一种生活在淡水中的节肢动物，原产美洲，在我国为外来入侵生物．请回答：

（1）像“小龙虾”一类的节肢动物，体表具有坚硬的头胸甲（外骨骼），除了身体分节外，也分节．
（2）“小龙虾”作为一种入侵物种，它的危害有（请举1例）．
（3）为防止外来物种的入侵，请提出1项建议：．
（4）节肢动物里唯一能飞行的动物是，其一般具有三对足，两对翅，举一例．