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    2．如图是胎儿在母体中发育的示意图，下列说法错误的是（　　）
    A．胎儿在母体的③中发育B．胎儿通过①②从母体获得营养物质
    C．女性的主要生殖器官是③D．胎儿发育成熟后，通过④从母体产出

    分析 图中①胎盘、②脐带、③子宫、④阴道．

    解答 解：A、胎儿在母体中的发育场所是③子宫，A正确；
    B、胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过①胎盘、②脐带与母体进行物质交换．B正确；
    C、女性的主要生殖器官是卵巢，C错误；
    D、怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的④阴道排出，即分娩．D正确．
    故选：C．

    点评 掌握胎儿的发育以及营养物质的获得，并结合题意，灵活答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．近视眼是眼球前后径过短，像在视网膜前方．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．将梨树的接穗嫁接到野梨的砧木上，结出梨，该梨细胞中的基因来自（　　）
    A．接穗梨B．砧木梨C．接穗梨和砧木梨D．接穗梨或砧木梨

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．炎炎夏日，吃西瓜消暑是一件很惬意的事．请根据所学知识解答下列问题：
    （1）西瓜果肉甜而多汁，并含有丰富的有机物．使西瓜有甜味的物质储存在如图的E （填序号）中；西瓜中的有机物是通过叶的光合作用制造的．光合作用的场所为如图中的[C]叶绿体．（填序号和文字）
    （2）西瓜果实是由雌蕊的子房 发育来的，西瓜果实在结构层次上属于器官．
    （3）西瓜的形状也是一种性状．有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜，这种现象在遗传学上属于变异 现象．这种现象不能（填“能”或“不能”）遗传给后代．
    （4）为提高西瓜的产量，白天可对棚内栽培的作物适当增加光照，使光合 作用增强；夜间可适当降低温室内的温度，目的是降低植物的呼吸作用，减少有机物 的消耗．
    （5）一株红色果肉（Bb）西瓜和一株黄色果肉（bb）西瓜杂交，收获的后代的性状表现有两种．红色果肉和黄色果肉的比例为1：1．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列哪种生殖方式与其它三种不同（　　）
    A．马铃薯块茎发芽生根B．苹果的嫁接
    C．薄荷的扦插D．牵牛花种子发芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列属于组织的是（　　）
    A．大脑B．胃C．心脏D．血液

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．生物体最基本特征是新陈代谢，它不仅是生物与非生物的区别，也是一切生物体进行生命活动的基础．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．我们常吃的鸡蛋，只要在适宜的温度下就能孵出小鸡．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．某生态系统中存在着这样的几种生物：狐狸、鹰、蛇、田鼠、兔子、玉米和青草、这些生物因食物关系形成多条食物链，这些食物链相互交叉形成一个食物网．在这个食物网中，关于能量流动规律的叙述正确的是（　　）
    A．从绿色植物流向植食性动物B．从太阳流向绿色植物
    C．从肉食性动物流向植食性动物D．从肉食性动物流向绿色植物

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