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使用显微镜观察某玻片标本的过程中,下列相关叙述中,正确的是(  )
A、观察玻片标本时,发现物像的视野的左上方,应将装片向右下方移动
B、所观察到的物像的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之和
C、若在低倍镜下观察到物像模糊,可转动遮光器换成高倍镜进行观察
D、观察透明的玻片标本可通过适当降低视野亮度的方式更容易看清物像
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座. 
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜. 
2、对光 
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离. 
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察 
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔. 
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.
最后整理实验台.
综上所述,使用显微镜的正确操作步骤应该是:取镜和安放、对光、放置玻片、观察、收放.
解答:解:A、观察玻片标本时,发现物像的视野的左上方,应将装片向左上方移动,A错误;
B、所观察到的物像的放大倍数是目镜的放大倍数与物镜放大倍数之积,B错误;
C、若在低倍镜下观察到物像模糊,可转动转换器换成高倍镜进行观察,C错误;
D、观察透明的玻片标本可通过适当降低视野亮度的方式更容易看清物像,D正确;
故选:D
点评:正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能.严谨、规范的操作有利于提高实验效率,保护显微镜,培养学生实事求是的科学态度.
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解剖器的种类主要包括
 
 
 
 

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植物叶片中不具有叶绿体结构的是
 

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如图③中,在载玻片上滴加的液体应是(  )
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如图是生态系统中能量流动的模式图,请据图回答:

(1)生态系统中能量的源头是
 
;生态系统中能量的输入、传递和散失的过程,称为生态系统的能量流动.
(2)图中A是
 
;图中C所含的能量通过
 
的呼吸作用散失.
(3)图中的方框依次缩小,若以方框面积大小代表自然界中的实际情况,那么下一个方框应是上一个方框面积的
 

(4)生态系统中的能量流动伴随着
 
进行,它们共同将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体.

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下表表示某学习小组测量的明明同学的胸围长度(厘米),明明同学的胸围差是(  )
状态第一次第二次第三次
平静时808081
尽力深吸气时时9090.691
尽力深呼气时7878.277.4
A、13.6厘米
B、12.3厘米
C、12.6厘米
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对植物细胞起保护作用的是(  )
A、细胞膜B、液泡
C、细胞核D、细胞壁

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哺乳动物运动时,所需要的动力来自(  )
A、骨B、关节C、肌肉D、神经

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绿色植物含有叶绿体,下面对叶绿体的叙述,不正确的是(  )
A、叶绿体内含有绿色的叶绿素.
B、动、植物细胞都有的结构
C、能把二氧化碳和水合成有机物
D、能把太阳能转变为贮存在有机物中的能

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