无脊椎动物的特征:体内没有由脊椎骨脊椎骨组成脊柱．包括腔肠腔肠动物.扁形扁形动物.线形线形动物等．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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无脊椎动物的特征：体内没有由

脊椎骨

组成脊柱．包括

腔肠

动物、

扁形

动物、

线形

动物等．

分析：自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类．

解答：解：根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门、环节动物门、软体动物门和节肢动物门等6门动物的身体都没有由脊椎骨组成的脊柱，都属于无脊椎动物．
故答案为：脊椎骨；腔肠；扁形；线形．

点评：关键点：脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱．

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相关习题

科目：初中生物 来源： 题型：

请根据如图的几种常见的动物图片，回答问题：
（1）属于无脊椎动物的是

BDF

．
（2）请将A、E、G、H、I从低等到高等的顺序排列应该是

IGHAE

．
（3）我们将虾、蜈蚣和D、B归为一类，是因为它们具有共同的特征：

身体由很多体节构成

；

体表有外骨骼

；

足和触角分节

．
（4）A类动物的呼吸系统适于飞行的结构特点是：

有肺和发达的气囊

．
（5）E和C根据食性判断其牙齿的分化应该为

牙齿分化为犬齿、臼齿和门齿

．
（6）H的呼吸器官是

肺

，F的呼吸器官是

体壁

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

生物分类是研究生物的一种基本方法，请据图回答问题：

（1）生物分类主要是根据生物的相似程度，把生物划分为不同的分类等级．其中，

种

是最基本的分类单位．
（2）请将图中B、C、D、E、F等植物按从低等到高等的顺序排列出来：

CEBFD

（用字母表示）．
（3）被子植物进行分类时，

花、果实和种子

是分类的重要依据．
（4）上述植物中，用种子繁殖的植物是：

ADF

；上述动物中，属于无脊椎动物的是：

（填字母）．
（5）青蛙等两栖动物的幼体生活在水中，用

鳃

呼吸，成体营水陆两栖生活，用

肺

呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．
（6）家兔等哺乳动物的主要特征是体表被毛、

胎生

和

哺乳

．
（7）当前，生物多样性面临威胁的原因有多种，请写出至少两种：

森林面积锐减，偷猎者的乱捕滥杀，环境污染，外来物种入侵等

．

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科目：初中生物 来源： 题型：

请结合图中的有关动物回答问题．

（1）①是一种农业害虫，体表有

外骨骼

，能防止体内水分散失．
（2）②适用于水中生活的呼吸器官是

鳃

． ④与⑤都用肺呼吸，④的身体内有独特的

气囊

与肺相通，可以帮助呼吸．⑤与④相比，⑤在生殖发育方面的特征是

胎生哺乳

．
（3）

③

属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”．
（4）⑤的牙齿分化为

门齿

和

臼齿

与食植物性食物的生活习性相适应．
（5）⑥在潮湿的土壤中穴居，依靠能分泌黏液、始终保持湿润的

体壁

进行呼吸．
（6）上述类群属于恒温动物的有

④⑤

，属于无脊椎动物的有

①⑥

（7）将图中①-⑤按由简单到复杂的顺序进行排列，正确的是

A、．①②③④⑤B、⑤④③②①C、③④⑤①②D、②③④⑤①

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科目：初中生物 来源： 题型：

请结合图中的有关动物回答问题：

（1）与脊椎动物比，无脊椎动物身体内没有

脊柱

，①～⑥中属于无脊椎动物的有

①⑥

．
（2）①属于

软体

动物，该类动物有些可用来培养珍珠，与珍珠培养有关的是该动物的

外套膜

结构．
（3）⑤是哺乳动物，该类动物生殖发育方面最主要的特征是

胎生哺乳

，哺乳动物在分类等级中属于

纲

这个等级．
（4）①～⑥中，属于恒温动物的有

④⑤

．
（5）请将①～⑥中的动物按从低等到高等的顺序进行排列

①⑥②③④⑤

．

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科目：初中生物 来源：同步题 题型：填空题

阅读教材相关内容，描述各类无脊椎动物的特征并举例：

1．原生动物
(1)特征：整个身体由           细胞构成，这个细胞能从周围环境中摄取食物，能完成全部的生理功能，是最         、最         、结构最          的动物。
(2)与人类和环境的关系
①与环境的关系：眼虫等鞭毛虫类能   ____；但是原生动物过多又会污染水环境，引起赤潮
，如          和_______。
②引发疾病：如________使人得疟疾，__________使人患痢疾。
2．腔肠动物：水生的多细胞动物
(1)特征：身体由        细胞及其围成的一个_______组成。
(2)举例：          、水母、海蜇、          和海葵等。
3．扁形动物
(1)特征：身体背腹        ，______对称。
(2)举例：        、平角涡虫_____、血吸虫等。
4．环节动物
(1)特征：身体呈蠕虫状，细长而柔软，分成许多_____。
(2)举例：           、沙蚕、            等。
5．软体动物
(1)特征：身体          ，分为_____、 _   __、_     __三部分，体外有        ，常常包有          。
(2)举例：          、河蚌、            、钉螺等。
6．节肢动物：动物界中种类         、数量          、分布         的一个类群。
(1)特征
①全身被有坚硬的______。
②身体一般分为 ____   、_______、_______  三部分，体节伸屈自如。
③每个体节几乎都有一对   ___ 的附肢。
④有发达的脑、灵敏的        器官和独特_____的器官。
(2)昆虫：唯一能   ____ 的节肢动物类群，胸部有三对        _ 、两对 __      。有些昆虫仅有一对  ___  ，如蚊、蝇等，有些没有 ___   ，如跳蚤。
7．棘皮动物：全部生活在   ___ 中，如 _____、_____、______等。

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