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    16．抗虫棉在盐城地区普遍种植，这种棉花的抗虫基因来源于苏云金杆菌，抗虫棉的培育所运用的现代生物技术为（　　）
    A．嫁接B．转基因技术C．细胞工程D．克隆技术

    分析 基因工程技术的原理是基因重组，与传统的杂交育种相比，基因工程能按照人们的意愿，克服远缘杂交不亲和的障碍培育出作物新品种．将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法，最后采用植物组织培养技术将受体细胞培养成转基因植株．

    解答 解：将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词．经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”，所以科学家将苏云金杆菌的一种抗虫基因转入到普通棉花细胞内，培育出了抗虫棉，科学家采用的生物技术是转基因技术．
    故选：B．

    点评 人们对遗传和变异的认识，随着科学的发展，已逐渐深入到基因水平，转基因技术就是人们研究的成果

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．人们在制面包时加入少量酵母菌的目的是（　　）
    A．可使制成的面包香甜可口
    B．给面包里增加想一个营养物质
    C．为了便于烤热孔
    D．酵母菌发酵产生的二氧化碳，使面包松软多孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．观察图，并回答问题：

    （1）图乙（填“甲”或“乙）所示动物的行为属于学习行为．
    （2）美国红雀有气囊辅助肺呼吸．黑猩猩在繁衍时具有胎生哺乳的特点，提高了后代的成活率．
    （3）我国是动物种类最多的国家之一，图中所示动物的类群种数都位于世界前列，这直接体现了生物种类多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．如图为森林公园内部分生物的关系示意图．请回答
    （1）生态系统中兔与鼠之间的生态学关系为竞争关系；如果因为某种因素导致狐的数量剧减，则短时间内兔与鼠的数量变化是增加．
    （2）图中共有2条食物链；该生态系统中，生物数量最多的是植物．
    （3）与农田生态系统相比，森林生态系统自动调节能力较强（强/弱）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图为患急性肺炎病人验血的血涂片示意图，发现数量明显增多的血细胞为图中的（　　）
    A．①B．②C．③D．④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．绿色植物是生物圈中有机物的制造者．下面对绿色植物的有关叙述正确的是（　　）
    A．光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件．叶绿素的形成与光无关
    B．栽培花卉或农作物时，要采取适当的松土措施．其目的是有利于根吸收水分和无机盐
    C．在一定条件下，绿色植物接受的光照越强，光合作用就越强
    D．植物体白天进行光合作用，夜晚进行呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．我国科学家将生长激素基因转入鲤鱼受精卵内，培养出特大胖鲤鱼．该技术属于（　　）
    A．发酵技术B．克隆技术C．转基因技术D．组织培养技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．正常人体的尿液中不会含有哪些成分（　　）
    A．红细胞B．无机盐C．尿素D．尿酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．流程图可用来表示连续发生的一系列事件．以下几幅流程图中，错误的是（　　）
    A．人体吸入的氧气→呼吸道$\stackrel{经过}{→}$肺$\stackrel{经过}{→}$血液循环$\stackrel{到达}{→}$组织细胞
    B．光线$\stackrel{穿过}{→}$瞳孔$\stackrel{穿过}{→}$角膜$\stackrel{穿过}{→}$晶状体$\stackrel{到达}{→}$视网膜
    C．种子植物的受精卵$\stackrel{发育为}{→}$新植物幼体
    D．抗体$\stackrel{刺激}{→}$免疫细胞$\stackrel{产生}{→}$抗体

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