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【题目】如图为一个农业生态系统模式图,请据图分析回答:

(1)在该农业生态系统的组成部分中,家禽、家畜、人属于________

(2)如果该农业生态系统的土壤和水被某种不宜分解的有毒物质污染,过一段时期,体内有毒物质积累最多的生物应该是________

(3)农作物秸秆的碎屑,沼气池中的沼渣都含有丰富的________,可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基.

(4)与森林生态系统相比,农业生态系统的成分比较简单,生物的种类和数量比较少,因此其________弱于森林生态系统.

(5)在该农业生态系统中,农作物通过________这一生理过程将太阳能转化为储存在有机物中的化学能,多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用.

【答案】 消费者 有机物 自动调节能力 光合作用

【解析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。“在该农业生态系统的组成部分中”,家禽、家畜、人都是动物必须直接或间接吃农作物,因此属于消费者

(2)有毒物质沿着食物链传递积累的,营养级越高,有毒物质越多,营养级越低,有毒物质越少图中营养级最高的是人,因此,如果该农业生态系统的土壤和水被某种不宜分解的有毒物质污染,过一段时期,体内有毒物质积累最多的生物应该是人

(3)农作物秸秆的碎屑,沼气池中的沼渣都含有丰富的有机物,可以作为培养蘑菇、木耳等食用菌的培养基。

(4)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。与森林生态系统相比,农业生态系统的成分比较简单,生物的种类和数量比较少,因此其自动调节能力弱于森林生态系统

(5)在该农业生态系统中,农作物通过光合作用这一生理过程将太阳能转化为储存在有机物中的化学能,多途径的利用农作物可使其储存的能量更多地被人类利用。

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【题目】下列关于海葵、水螅、涡虫、蚯蚓、蜗牛的共同特征的叙述,正确的是(  )

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(2)要使图象从视野①变为视野②的状态,应将装片向(填“右下”或“左上”)移动;要使图象从视野②变为视野③的状态,应转动 , 换成高倍物镜;要使图象从视野③变为视野④的状态,应用(粗或细)准焦螺旋进行调节.
(3)做本实验(填“需要”或“不需要”)染色.
(4)碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是 . 尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破,这是植物细胞的外面具有的缘故.

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A.降低温度
B.适时播种
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A氧气 B二氧化碳 C氮气 D一氧化碳

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(1)的发育为不完全变态,它是危害农作物的害虫。
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(3)属于两栖动物,主要以农业害虫为食,被称为“田园卫士”。以舞蹈的方式传递蜜源信息,可帮助植物传粉。
(4)将图中①~⑤按从低等到高等的顺序进行排列,正确的是( )
A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.③④⑤①②
D.②③④⑤①

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【题目】如图是某生态系统的食物网,请根据图回答:

(1)该食物网中共有条食物链.其中最长的一条是
(2)该生态系统中,草属于 , 兔、狐等属于 , 还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于
(3)该食物网中,数量最多的生物是 , 数量最少的是
(4)在这个生态系统中,各种生物的数量和比例维持在相对稳定的状态,说明生态系统有一定的 , 如果大量捕猎狐,野兔和老鼠的数量在短期内会 , 最后会导致的破坏.
(5)如果这个生态系统被有毒物质污染了,最后体内有毒物质最多的生物是

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【题目】绿色植物通过光合作用,吸收______________,放出______________,维持生物圈的_________平衡。

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