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在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )

A.由于其他动物的入侵 B.为了躲避敌害

C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪红塔第一学区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图二是某生态系统的简单示意图,请据图分析回答:

(1)图中的禾谷类、水草能制造有机物,是生态系统的 ,而昆虫、兔等是生态系统的消费者。

(2)该生态系统中,禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过吃与被吃关系,能形成一条食物链,这条食

物链可表示为: 。

(3)上述食物链中,数量最少的生物是 ,因为能量在沿食物链各个环节的传递过程中会逐级 。

(4)图中的真菌、细菌是生态系统的分解者,它们能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物,

供植物再利用,对生态系统的 起着不可替代的作用。

(5)在这个生态系统中,从总体上看,各种生物的数量和比例总是保持相对稳定,由此可知生态系统

具有一定的 能力。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪红塔第一学区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )

A.遗传和变异 B.生长和繁殖

C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的“旅行”路线是( )

A.口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门

B.口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门

C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门

D.口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

在人的个体发育过程中,精子和卵细胞结合成受精卵的部位是( )

A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:判断题

生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的。( )

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列变异中,不可遗传的变异是( )

A.红花茉莉与白花茉莉杂交后产生了粉红花茉莉

B.路边的车前草长得瘦小,菜地里的同种车前草长得肥壮

C.父亲的血型为A型,母亲的血型为B型,却生了O型血的孩子

D.透明金鱼与不透明金鱼杂交后,产生了五花鱼

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

“龙生九子,九子九个样”这句俗语说明生物界普遍存在( )

A、遗传现象 B、繁殖现象 C、变异现象 D、进化现象

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷(解析版) 题型:?????

李奶奶最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅为她开了药,还要求李奶奶加强营养,以食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮李奶奶选择,她最需要的食物是

A.鸡蛋 B.带鱼 C.牛奶 D.猪肝

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