在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是( )
A.由于其他动物的入侵 B.为了躲避敌害
C.为了扩大领地 D.由于地形和气候变化
科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪红塔第一学区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
图二是某生态系统的简单示意图,请据图分析回答:
(1)图中的禾谷类、水草能制造有机物,是生态系统的 ,而昆虫、兔等是生态系统的消费者。
(2)该生态系统中,禾谷类、食虫鸟、昆虫、鹰之间通过吃与被吃关系,能形成一条食物链,这条食
物链可表示为: 。
(3)上述食物链中,数量最少的生物是 ,因为能量在沿食物链各个环节的传递过程中会逐级 。
(4)图中的真菌、细菌是生态系统的分解者,它们能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物,
供植物再利用,对生态系统的 起着不可替代的作用。
(5)在这个生态系统中,从总体上看,各种生物的数量和比例总是保持相对稳定,由此可知生态系统
具有一定的 能力。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年云南玉溪红塔第一学区八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
“野火烧不尽,春风吹又生”,说明生物所具有的特征是( )
A.遗传和变异 B.生长和繁殖
C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反应
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
丽丽在吃杨梅时将核咽了下去,杨梅核在体内的“旅行”路线是( )
A.口腔→咽→胃→大肠→食管→小肠→肛门
B.口腔→食管→小肠→胃→咽→大肠→肛门
C.口腔→咽→食管→胃→小肠→大肠→肛门
D.口腔→小肠→胃→咽→食管→大肠→肛门
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人的个体发育过程中,精子和卵细胞结合成受精卵的部位是( )
A.输卵管 B.卵巢 C.子宫 D.阴道
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列变异中,不可遗传的变异是( )
A.红花茉莉与白花茉莉杂交后产生了粉红花茉莉
B.路边的车前草长得瘦小,菜地里的同种车前草长得肥壮
C.父亲的血型为A型,母亲的血型为B型,却生了O型血的孩子
D.透明金鱼与不透明金鱼杂交后,产生了五花鱼
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年贵州省都匀市、四中、六中八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
“龙生九子,九子九个样”这句俗语说明生物界普遍存在( )
A、遗传现象 B、繁殖现象 C、变异现象 D、进化现象
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年广东省中山市九年级下学期教育联合体五月质量调研生物试卷(解析版) 题型:?????
李奶奶最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅为她开了药,还要求李奶奶加强营养,以食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮李奶奶选择,她最需要的食物是
A.鸡蛋 B.带鱼 C.牛奶 D.猪肝
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