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    【题目】下列影响小麦生长的生态因素中，不属于非生物因素的是（　　）

    A. 阳光 B. 害虫 C. 温度 D. 水

    【答案】B

    【解析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度（A、B、C、D、E 表示消化道部位，曲线X、Y、Z表示营养物质）。请据图回答。

    （1）图中_____（填“X“、“Y”或“Z”，下同）曲线代表脂肪的消化过程，图中_____曲线代表淀粉的消化过程。

    （2）蛋白质在消化道[]_____开始被消化。

    （3）在消化道D中，有不含消化酶的消化液是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×换成40×，下列说法正确的是（　　）

    A. 视野变亮 B. 视野无变化

    C. 视野变化无规律 D. 视野变暗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示A、B两物种化石的发现地层,下列推测合理的是( )

    A. A物种由B物种进化而来

    B. A层最高等的物种比B层最高等的物种复杂

    C. A物种比B物种个体数目多

    D. A物种比B物种形体大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】狗在路旁的电线杆或树下撒尿，这是狗用什么留下识途的标志，所以它一般不会迷路（ ）

    A. 动作 B. 声音 C. 语音 D. 气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】呼吸是动物重要的生理特征，不同动物呼吸的结构和器官差异很大，但其功能都是最大限度地吸收氧气排出二氧化碳．回顾你的实验过程回答下列问题。

    （1）对原始的单细胞动物A用表膜呼吸，制作临时装片观察时，要用吸管从培养液的表层吸取A，原因是__________________________________________________________。

    （2）观察B时，要经常往其体表滴水以保持湿润，原因是_______________。

    观察C时，发现它已具有了呼吸器官鳃；观察D时，发现其体表具有与体内气管相连的_____，它是气体出入的门户。

    （3）鱼是如何在水中完成呼吸的？某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳，由蓝变黄的特性进行了E实验，对实验现象的解释是_________________________。

    （4）探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时，发现，F具有完善的呼吸系统，其身体里有发达的_____与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式叫做双重呼吸。

    （5）综上所述，在动物的进化历程中，呼吸的结构和功能逐步完善，充分体现了_____的进化规律。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项不属于生物的是（　　）

    A. 生石花 B. 病毒 C. 珊瑚 D. 寄生虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我们每个人是怎样来到这个世界上的呢？下面是人的整个生殖过程，请结合女性生殖系统结构示意图将其补充完整。

    （1）[ ]_________产生卵细胞。

    （2）卵细胞与精子在[ ]_______结合成受精卵。

    （3）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终植入[ ]_____，就好比一粒种子落到了土壤中，这是_____的开始。

    （4）胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过________和___________与母体发生物质和气体交换，从母体获得所需要的营养物质和氧，排出二氧化碳等废物。

    （5）一般来说，怀孕到第38周时，胎儿就发育成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个意味着新生命诞生的过程叫做__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某生态系统碳循环和能量流动示意图，图2是该生态系统中某些生物的相对数量关系示意图．请据图分析回答：

    （1）此生态系统中最基本、最关键的生物成分是图1中的[A]_____．[D]所代表的生物成分是_____，主要是指营腐生生活的细菌和真菌．

    （2）生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动．生态系统能量流动的特点是单向流动、____________．

    （3）若图2表示图1中A、B、C三种生物某一时间的相对数量关系，则甲对应的是图1中的_____（填字母）．若乙大量减少，则一段时间内甲的数量变化是_____．

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