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人区别于类人猿的特点不包括哪一项(  )
A、人能够制造工具和使用工具
B、人有喜怒哀乐等表情
C、人有语言、有意识
D、人能直立行走,有灵活的双手
考点:在人类发展和进化中的重大事件
专题:
分析:在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类,可见人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿.
解答:解:A、从制造工具的能力上看,人类与类人猿的根本区别在于人能制造、使用工具,而类人猿只会使用自然工具,不会制造工具,A不符合题意;
B、猿无语言能力,有喜怒哀乐等表情;人有思维语言能力,能够表现出喜怒哀乐的表情,B符合题意;
C、从脑发育的程度上分析,人类与类人猿的区别表现在人有很强的思维能力和语言文字能力,C不符合题意;
D、从运动方式上分析,人类与类人猿的区别是人能直立行走,有灵活的双手,而类人猿主要是臂行,D不符合题意.
故选:B.
点评:人和类人猿的知识是重点,做这题的关键是掌握人和类人猿的区别.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,答问题.
(1)填写下列标号的器官名称:①
 
、②
 
、③
 
、④
 

(2)图中①结构的生理功能除产生
 
之外,还能够分泌
 
,维持女性的第二性征.
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的
 
(填代号)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列变异中能够遗传的是(  )
A、野外工作,脸色比较黑
B、生长在遮荫处的小麦瘦弱
C、玉米的黄、白粒色
D、母亲手术做的双眼皮

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科目:初中生物 来源: 题型:

男性产生的精子有两种分别是
 
 
.女性产生的卵细胞只有一种是
 
,当
 
 
结合,后代是男孩,当
 
 
结合,后代是女孩,由此看出生男生女是由男性产生的
 
决定的.对于生女孩而女性受责难是无根据的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于扁形动物的是(  )
A、珊瑚虫B、猪肉绦虫
C、涡虫D、血吸虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

某病人肢体震颤,闭目站立不稳,不能完成精巧动作,他的病变部位是(  )
A、大脑B、小脑C、脑干D、脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,试分析曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和肋间肌的变化(  )
A、前后径增大,肋间肌舒张
B、前后径缩小,肋间肌舒张
C、前后径增大,肋间肌收缩
D、前后径缩小,肋间肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是人体消化、呼吸、泌尿、循环系统生理活动示意图,请据图回答以下问题:

(1)图中a代表物质是
 
,它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做
 
,该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是
 

(2)在组织细胞中,物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内
 
中进行
(3)图中d体表的气体从肺泡排出体外,在此过程中,膈肌所处的状态是
 
.(选填“收缩”或“舒张”)
(4)健康人尿液的形成过程中,下列液体中尿素深度最高的是
 

A.血浆     B.原尿    C.尿液
(5)b d 气体进出肺泡的过程叫
 
,通过
 
完成;人体内的气体交换还包括
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象中,不会导致生物圈中的二氧化碳浓度增加的是(  )
A、植树造林
B、人口增加
C、森林破坏
D、工业生产规模的扩大

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