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    所有的鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题：（正确的画“√”，错误的画“×”）
    （1）所有的鸟类都善于飞行，所有陆地上生存的动物都善于奔跑．
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    （2）动物的形态结构与它们的生活环境和运动方式是相适应的．
    √
    √

    （3）蘑菇是生态系统中的生产者．
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    （4）骨的位置变化产生运动，是因为骨本身能运动．
    ×
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    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关鸟类动物的叙述，正确的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断题：（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）所有的鸟类都善于飞行，所有的陆地上生存的动物都善于奔跑．
    ×
    ×

    （2）在被子植物中，根、茎、叶是分类的重要依据．
    √
    √

    （3）大多数的细菌和真菌作为生态系统中的分解者．
    √
    √

    （4）人只要靠运动系统就能完成奔跑运动．
    ×
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    （5）青霉素的发现者是英国的科学家弗莱明
    √
    √
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于鸟类的描述不正确的是（　　）
    A、所有的鸟都善于飞行，而且终生生活在空中B、我国是世界上鸟类种类最多的国家C、飞行使鸟类扩大了生存环境和活动的范围，有利于觅食和繁殖D、鸟类的迁徙是一种本能

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