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3.若△、□、☆表示具有血缘关系的三类生物,如图示这三类生物的化石在不同地层中的出现情况,则三类生物的进化关系最可能是(  )
A.☆→口→△B.△→口→☆C.△→☆→口D.☆→△→口

分析 化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的,化石是研究生物进化最直接的证据.

解答 解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,从图中可以发现△在底层出现的较单一,说明生物较简单、低等,上一层出现“口”较高等,最上一层出现
☆说明更高等,因此三类生物的进化关系最可能是△→口→☆.
故选:B.

点评 化石在地层中出现的顺序,从而证明了生物的进化趋势.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.下列叙述中,正确的是(  )
A.湖水富营养化可以使水草和藻类大量繁殖,对环境有利
B.温室效应可以使全球更加温暖,有利于人类的生存
C.我国西部实行退耕还林还草的政策是因为西部耕地过剩,森林、草地不足
D.盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是与生殖有关的结构示意图,请分析回答([]内填图中代码,在横线上填结构名称)

(1)甲、乙两图比较,甲图所示生殖结构由多种组织构成,在结构层次中属于器官层次,乙图所示结构Ⅰ属于细胞层次.
(2)丙、丁两图所示结构反应了两种生殖方式,分别是卵生和胎生;在丙结构中,决定性状的是[③]胚盘;在丁结构中,胎儿与母体进行物质交换的场所是[b]胎盘.
(3)上述图示反应的生殖方式中,属于有性生殖的是甲、丙、丁(用代码表示).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.经过血液与组织细胞间的气体交换,血液成分发生的变化情况是(  )
A.氧气含量增加、二氧化碳含量增加B.氧气含量减少、二氧化碳含量增加
C.氧气含量减少、二氧化碳含量减少D.氧气含量增加、二氧化碳含量减少

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.发热对人体有害方面是(  )
A.是人体抵抗疾病的生理性防御反应
B.使体内物质氧化分解加快
C.使人体的生理功能紊乱,甚至危及生物
D.使人体抵抗力增强

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.人类对生物技术的使用历史悠久,生物技术对人类的生活影响深远.下面让我们一起沿着历史的足迹追寻生物技术的过去,并展望生物技术的未来.
(1)考古证明,早在4000--5000年前的新石器时代,人类的祖先就已经开始使用发酵技术.至今,我们仍然利用酒曲发酵酿酒,用霉菌发酵制酱.请你再举例说出一种与我们的饮食有关的发酵技术.用酵母菌发酵制馒头、面包等.
(2)20世纪以来,现代生物技术发展日新月异,目前已经发展到了细胞和分子水平.图一、图二所表示的现代生物技术分别是克隆、转基因.
(3)出生的小羊与三个妈妈中的B相同(填字母),这说明了遗传信息主要储存在细胞核中.
(4)现代生物技术逐渐进入百姓生活,为食品、医疗等带来了福音,并将继续造福于人类,但其可能带来的负面影响也应引起我们的关注,其中包括ABC(多选).
A.如果应用于战争,将会带来可怕的灾难
B.转基因食品可能影响人类的健康
C.克隆人可能对人类现有的法律、伦理、道德和观念形成冲击.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体心脏结构模式图,请据图分析回答下列问题.
(1)从心脏结构看,心脏肌肉壁主要是由肌肉组织构成,心室的壁比心房的壁厚(填厚或薄).
(2)人体的血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线.
(3)人生病后静脉注射药物,药物进入心脏四个腔的先后出现顺序是A→B→C→D(填序号),在心脏的四个腔内,流动着动脉血的是C和D(填序号).
(4)如果扎住2从1处灌注清水,请问清水最先从4肺动脉处流出.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列人体的血管(肾脏中的血管除外)中,箭头表示血管中血液流动的方向,能确定为静脉的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.再用猪心脏做灌流实验时,某同学从肺动脉向心脏注水,水会从那条血管流出(  )?
A.从肺静脉流出B.从主动脉流出
C.从上腔静脉倒灌出来D.从肺动脉流出

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